部编版七年级、初中一年级上册道德与法治知识点道法重点清单背诵总结归纳.docx

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1、部编版七年级（初一）上册道德与法治知识点重点清单背诵总结第一课1、中学时代在成长中有什么样的意义？成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。2、为什么说中学时代是成长的礼物？中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我二3、21世纪我们需要学会什么？学会认知、学会

2、做事、学会共同生活、学会生存等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。2010年增加三个新的支柱：学会学习、学会变革、学会成长。4、梦想的含义。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想，就有希望。6、少年的梦想的意义。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断的进步和发展。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。7、中国梦的内涵。中国梦，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国

3、梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。8、努力的含义。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。9、努力的方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑。“不积陛步，无以至千里”每天进步一点点。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。诊视团队合作。10、怎样才能实现“我的未来不是梦（怎样去努力？）”努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。努力有方法。（5点）第二课1、中学阶段的重要任务。学习2、初

4、中阶段的学习内容。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。3、初中阶段的学习方式。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。4、初中阶段的学习态度。学习需要自觉、主动的态度。5、为什么说学习没有终点？我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。6、初中学习的有效策略和方法。学会自主学习提高学习效率科学安排时间（课时计划，注重规划）7、学习的重要性。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。学习，拓展了新的通道，让我们体

5、验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。8、为什么说学习是苦乐交织的？学习中有快乐。发现自己的潜能，可以体味到学习带来的快乐。学习中也有苦。遇到困难和阻挠需要我们凭借坚强的意志作出努力。2、怎样学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。9、课堂笔记的策略。课前准备课中记录课后补充第三课1、正确认识自己的重要性。正确认识自己，可以促进自我发展。禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的

6、交往。从而更好地理解、宽容和善待他人、与他人积极互动。2、通过哪些途径来认识自己？可以从身体特征和生理状况来认识自己。可以从个性心理特征来认识自己。可以从在群体中的关系来认识自己。3、你从哪些方面认识自己的？（正确认识自己的方法）我们可以通过自我评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。4、自我评价的作用。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑.；能帮助我们调节和控制自己的行为。5、自我评价的方法。自我观察和分析。可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或

7、失败的教训等。与他人比较比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。6、他人评价的作用。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。7、怎样对待他人的评价？（态度）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。8、正确对待他人评价的方法。用心聆听勇于面对平静拒绝1、怎样学会接纳与欣赏自己？随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。我们要学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的

8、全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。2、怎样做更好的自己？做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程

9、中实现的。3、改正缺点的方法。具体描述自己的缺点。从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。请一个自己信任的人来协助。在公开场合做出改正缺点的承诺。运用自己以前改正缺点的成功经验。4、潜能的含义。潜能，是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。5、人类的智能包括哪些方面？人类的智能包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然观察智能等方面。第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行友谊的特质有哪些？团友谊是一种亲密的关系。，友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。如何正确对待友谊？团友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友

10、谊的淡出，坦然接受新的友谊。,竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。友谊有原则。友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。要遵守道德与法律。要多交益友、谆友（能指出对方缺点的朋友），不交损友。第五课交友的智慧网上交往，我们应注意哪些？团需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。,网上交友，我们要有一定的自我保护意识，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。遇到问题，要学会求助。不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。第三单元师长情谊第六课师生之间老师工

11、作的特点？团教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。现代社会，教师已发展成为一种专门职业，是履行教育教学职责的专业人员。承担教书育人的使命，教给我们做人的道理。帮助我们掌握科学文化知识和技能。如何看待老师之间的差异？团我们要承认老师之间的差异。,我们要接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。如何与老师建立亦师亦友的师生关系？团彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。,主动沟通是一切交往的前提。/、化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。怎样正确对待老师的表扬和批评？团老师的表扬意味着肯定、鼓励、期待，激励我们更好地学

12、习和发展。,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待批评，要理解老师的良苦用心。第七课亲情之爱孝亲敬长的原因？团在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。,孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。2.如何孝敬亲长？P74-p75尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导，理性地与他们沟通。倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈补在身边时，要经常和他们保持联系。感恩。用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望，了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担家务劳动等。3.如何化解与父母之间的冲突？P82选择不伤害父母感

13、情不和不影响亲子关系的做法掌握与父母沟通的技巧。例如：关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。接纳与理解父母。试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。让父母了解我们的变化和需要用他们能接受的方式表达我们的爱。4.现代家庭的特点？P83-p84EI家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单。,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。家庭氛围越来越平等、民主。现代家庭生活的重要内容？团关心世界和国家大事。,探讨社会和人生问题。学习现代科学文化知识。,创建学习型家庭。参与社区活动。怎样化解家庭矛盾？团家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。，有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲

14、突。/以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让家庭更和睦。第四单元生命的思考第八课探问生命生命的特点团生命来之不易，是大自然的奇迹。,生命是独特的，每个人的生命都不可替代。生命是宝贵的、不可逆的，也是短暂的。生命是不可预知的，死亡是生命发展的自然规律。2.生命接续的意义。P92-p93团在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。,生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是我们的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。了在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。为什么要对生命有敬畏之情？团生命是脆弱的、

15、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。,生命是宝贵的，生命价值高于一切。如何做到敬畏生命？团意识上：承认别人生命的重要，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。,行动上：既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。道德上：对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共。第九课珍视生命如何守护生命？（1）爱护身体。回关注自己的身体，养成健康的生活方式。，关注自己的内在感受。/增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。（2）养护精神。团守住自己的心灵，看到真、善、美。，守护精神家园，传承优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。2 .正确认识挫折。P105-p107团生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。