阅读记录卡黑白Word版(可打印).docx

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2、这个故事后面会怎么发展？家长评语并签字:恒2杂（故事）年 月 日星期 天气阅读书目： 阅读页数：1.2.开始发生了什么? 中间怎么发展的？ 名吉尾口何？ 家长评语并签字:（通用）年 月 0 星期 天气阅读书目： 阅读页数：1.2. 3. 最喜欢的部分：感想与总结： 家长评语并签字:恒2杂（故事）年 月 日星期 天气阅读书目： 阅读页数：1.2.描写景色的文字有哪些？描写动作的文字有哪些？家长评语并签字:演3曲（诗歌）年 月 0 星期 天气题目： 作者诗歌展示：我喜欢的词：1 :I ; I ; I ? I ? I ; I ; I ;我在优美的句子下面画上了波浪线。这首诗是描写：的意思是：;的意思是：O 家长评语并签字:恒2杂（成语故事）年 月 日星期 天气阅读书目： 阅读页数：1.2.我学到的成语：这个成语的意思是:家长评语并签字:（故事）年 月 0 星期 天气阅读书目： 阅读页数：1.2. 3. 最喜欢的部分：你可以给妈妈讲讲这个故事吗？家长评语并签字：演3杂（故事）年 月 日星期 天气阅读书目： 阅读页数：1.2. 3. 最喜欢的部分：你可以把有趣的地方画一画吗？（画在背面） 家长评语并签字: