《“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料(共10篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料(共10篇).docx(30页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料(共10篇)目录篇一、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料2篇二、学习贯彻2023主题教育“以学铸魂”专题学习研讨心得体会发言材料4篇三、2023”以学铸魂以学增智以学正风以学促干”剖析研讨发言材料6篇四、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料8篇五、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料10篇六、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料12篇七、2023主题教育以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题学习党课14篇八、2023主题教育以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题学习党课21篇九、党课:以学铸魂彰显担当助力发展27篇十、2
2、023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料32篇一、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料习近平总书记在广东考察时指出,以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。这一重要论述从“学思想”与“强党性”相统一的高度进一步阐发了以学铸魂的深刻内涵与实践要求,为广大党员干部深入开展主题教育、强化党性修养提供了科学的方法论遵循。在深化上下实功,筑牢信仰之基。以学铸魂,就是要在深学笃信中系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,以思想大学习促进理论大武装,推动理论武
3、装走深走实,不断增进“四个认同”,筑牢理想信念根基。一是带着信仰深入学。深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,关键要在学深悟透、学懂弄通上下功夫。广大党员干部要在读原著上先行一步,在学原文上更进一层,在悟原理上多思一分,真正做到整体把握、融会贯通,以理论上的清醒筑牢马克思主义信仰。二是带着使命系统学。以强烈的历史使命感全身心投入到“学思想”中,创新集中式”“开放式”等多元立体的学习模式,通过开设读书班、专题班、精读班等方式掀起党员干部集中学系统学的热潮,通过完善常态化学习机制激发党员干部跟进学及时学的热情。三是带着问题重点学。广大党员干部要结合工作实际需求,带着问题去思
4、考与学习,善于从习近平新时代中国特色社会主义思想这个理论宝库中找寻解决问题的好办法、好措施、好方案。在内化上做文章,淬炼政治品质。以学铸魂,就是要在精思细悟中深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于思想境界、党性锻炼等系列要求,以思想大学习促进党性大淬炼,推动党的创新理论真正入脑、内化于心。一方面,锤炼对党忠诚的政治品格。从“我将无我,不负人民”的崇高境界到“江山就是人民,人民就是江山”的政治立场,再到“共产党就是给人民群众造福的“价值追求,习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现当代中国共产党人的精神风范。重点要在“深化”的基础做好“内化”工作,坚持学思用贯通、知信行统一,既要对照学习要
5、求,又要对标先进典型,真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,汲取锤炼党性的精神养分,让理想信念融入血脉与灵魂,把蕴含其中的政治品格内化为对党绝对忠诚,以及爱党护党为党的理性认同与行动自觉。另一方面,锤炼勇于担当的政治品质。通过持续深入的“学思想”,将思想伟力转化为实干担当的动力,引导广大党员干部牢固树立党员意识,推动党员干部自觉将党和人民赋予的使命内化为主动担当与坚定追求,不断涵养为党分忧、为国尽责、为民服务的担当品质,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态推进党和人民的伟大事业。在转化上见实效,用好看家本领。以学铸魂,就是要以思想大学习促进本领大提升,推动学习成果见行见效,教育引导
6、广大党员干部用好马克思主义看家本领。一是提高“愿为”的思想觉悟。广大党员干部在“学思想”的过程中要自觉把自己摆进去,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践、检视工作成效。二是激发“敢为”的内生动力。敢为是共产党人的鲜明品格。这就需要我们把当代中国共产党人在攻坚克难中蕴含的进取精神学习好,努力转化为担当作为干事创业的具体行动,并在实践中传承好发扬好。三是练就“善为”的过硬本领。要把“好思想”转化为“真实践”,用习近平新时代中国特色社会主义思想锻造善作善为的硬核能力,克服“本领恐慌”,促进广大党员干部履职尽责能力和水平的全面跃升,从容应对工作中的各种矛盾问题,有效防范化解各种风险挑
7、战,用经得起历史和人民检验的实干业绩谱写担当善为的新篇章。篇二、学习贯彻2023主题教育“以学铸魂”专题学习研讨心得体会发言材料忠诚印寸心,浩然充两间。不久前,“信仰铸忠魂一一中国共产党首届中央监察委员会成员专题展”在中国共产党纪律建设历史陈列馆正式开放。首届中央监委十名成员,有八名同志先后为革命牺牲,没有一人背叛革命,用生命和鲜血诠释对党的绝对忠诚。他们的感人事迹激励着新时代中国共产党人牢记初心使命、传承光荣传统,度续对党忠诚的基因血脉。对党忠诚,是中国共产党人首要的政治品质。习近平总书记在广东考察时对开展主题教育提出明确要求,对“以学铸魂”作出深刻阐释,其中在阐述“铸牢对党忠诚”时强调,“
8、自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上二推动主题教育取得实实在在的成效,就要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。忠诚是魂,魂固方能神聚;忠诚是根,根深方能叶茂;忠诚是源,源浚方能流长Q我们党一路走来,历经了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我
9、们,靠的就是千千万万党员的忠诚。新时代新征程,我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题,来自外部的打压遏制随时可能升级。面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,如果没有对党忠诚作为政治上的“定海神针”,就很可能在各种考验面前败下阵来。坚持用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,锤炼品格强化忠诚,才能共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。“对党忠诚,不是抽象的而是具体的,不是有条件的而是无条件的,必须体现到对党的信仰的忠诚上,必须体现到对党组织的忠诚
10、上,必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上J铸牢对党忠诚,就要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,切实做到学思用贯通、知信行统一。对党忠诚是具体的,也是实践的。新时代以来,无数共产党员勇挑重担、冲锋在抗疫第一线,喊出“我是党员我先上“;300多万名第一书记和驻村干部同贫困群众想在一起、干在一起,誓言“不获全胜
11、、决不收兵”广大党员、干部用实践充分表明,对党忠诚不是空洞的口号,不能只停留在口头表态上,要体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。奋进新征程,要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,做到执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。要真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,以勇于担苦、担难、担重、担险的实际行动诠释对党的忠诚。学习党章,“对党忠诚”是明确的义务;重温入党誓词,“对党忠诚”是庄严的承诺。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围
12、,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,弘扬伟大建党精神、牢记“国之大者”,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心,永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献,我们就一定能在强国建设、民族复兴的新征程上永葆政治本色、创造新的辉煌。篇三、2023“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”剖析研讨发言材料党的二十大报告提出,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。我院全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,扣牢推进文化自信自强目标,大力加强意识形态工作,持续增强思政工作自觉,全面落实立德树人根本任务
13、。一、坚持以学铸魂,筑牢思想根基坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入贯彻习近平总书记在全国教育大会、思政课教师座谈会等会议上的重要讲话精神,加强和改进新时代思想政治工作,旗帜鲜明讲政治,胸怀“两个大局”,心怀“国之大者”,增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”根据艺术院校学科专业特点,积极探索新形势下思想政治工作的新办法、新路子,切实推动新时代思想政治工作再上新台阶。二、坚持以学增智,提高教育教学水平完善学院思想政治工作体系,实施时代新人铸魂工程、“大思政课”建设工程,完善教师培养培训体系,建立健全思政课一体化备课研修、结对共建和交流展示机制,提高教师教学能力。加强
14、对教师听课、巡课工作的检查和对教师上课过程的监督,进一步完善实践教学改革。三、坚持以学正风,加强师德师风建设引导教师以德立身、以德立学、以德施教,不断提高自身的能力和水平,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。持续落实师德师风第一标准,大力宣传师德高尚、师风严谨、师能突出的优秀教师,评选“师德标兵”,激励广大教师做学生为学、为事、为人的“大先生落实师德违规查处通报和报告制度。深化教师评价改革,修订教师职称评价标准。四、坚持以学促干,推进课程思政建设我院结合艺术院校特色,依据艺术专业特点,深入挖掘思政教育元素,在内容、载体和方法等方面积极探索,继续推进“艺术专业课程思政”的教学实践。特别是
15、在艺术课堂和舞台实践中,以主题经典剧目或作品为教材选择依据,整合专业课思政教育内容,构建课程思政教育教学体系。篇四、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料“以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵J习近平总书记近日在广东考察时对开展主题教育提出明确要求,对“以学铸魂”作出深刻阐释,其中在阐述“站稳人民立场”时强调,“强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、
16、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民J人民性是马克思主义的本质属性,人民立场是中国共产党的根本政治立场。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们党始终锚定“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,秉持“让人民生活幸福是,国之大者;坚持“把为民办事、为民造福作为最重要的政绩”,书写下国家富强、民族振兴、人民幸福的壮美华章。无论是打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,还是坚持在发展中保障和改善民生,无论是推进健康中国、平安中国、美丽中国建设,还是坚持“人民至上、生命至上”取得疫情防控重大决定性胜利,都充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明本色和根本立场。党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论。党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,把“必须坚持人民至上”放在“六