幼儿园优质公开课：小班科学活动《神奇的小鸭》专家点评.docx

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Y1O1幼儿园科学课程小班神奇的小鸭专家点评神奇的小鸭是小班的科学活动，目的是为让孩子在玩玩捏捏塞塞中感受到海绵的特性。为了更符合小班孩子的学习特点，老师选择了小鸭造型的海绵并且创设了池塘的场景。小班孩子在和小鸭子充分亲近后，老师拿出了小小的玻璃瓶并提出了小鸭要躲进去的任务。小班孩子对于大小已经有了一定的生活经验，直观地看小鸭子是不可能躲进去的，但是因为有了第一环节玩一玩小鸭的经验，初步感受过海绵的特性，所以孩子们出现了两种意见。在操作的过程中，从孩子们的投入和交流中看到了孩子们的惊喜。最后，一个瓶子可以住几只小鸭？又一次挑战了孩子们的认知和经验。在不断尝试中，孩子们对活动的参与积极性更强了。对小班来说，本次活动除了了解了海绵的特性以外，愿意突破常规、乐意不断尝试、体验科学游戏的快乐等也是老师值得关注的要点。