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1、有关幼儿园教师的培训心得精简版有关幼儿园教师的培训心得精简版(精选篇1)在培训学习中,专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:延长、开阔了我的知识视线,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与课程实施及对教育的其它领域又有了一个新的认识。一、对“做自身实践的研究者一一让研究成为教师的工作方式。”的体会。讲座中,我能感受到沈老师沉静的思考,倾听自己内心深处的声音,反思和挖掘自我,从而建构起自己独特见解和风格的教
2、育理论和实践体系的过程,我想,也许这就是优秀教师的特质。做自身实践的研究者一一让研究成为教师的工作方式。这让我们深刻的体会到教研的重要性,并对研究的内容和方法有了新的认识和理解,也让我们感受到其实教研并不是遥不可及的事情,使我们对教研工作的开展有了进一步的兴趣和信心。二、对“研生研学,让教师的教有效地为幼儿主动的学服务J的感想。1、了解幼儿的差异点一一让差异成为教育的资源,让教育适应每个幼儿的需要。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师更要关注那些角落里的孩子,更应对他们给予加备的关爱与呵护。如冰心也曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育
3、的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃。2、尊重幼儿的年龄特点和学习特点,是教师职责所在。教师的责任是让儿童对学习充满热情和生命力,瑞吉欧教师是这样解读教师的职责:“教师就是发现、了解并跟随孩子的目光,并让孩子的目光更具有生命力和更有价值,3、为幼儿创造适宜的体验点,把握与幼儿互动的介入点。这让我们领悟到:教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的花园里,不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。4、教育应回归幼儿的生活,生活即教育。在幼儿教育活动中,一日生活皆教育。教育,贯穿在
4、幼儿一整天的活动中;教育,流淌在幼儿园主题教育活动中;教育,渗透到主题教育活动中的各个领域:健康、艺术、社会、语言、科学;教育,来源于生活,并在主题教育活动中得到创新。一日生活皆教育。教育,在幼儿每一天的生活中。从我几年的幼儿教育实践中,我体会到:生活教育理念是符合教育发展规律的。作为教育的中心内容,“生活即教育”则主张到处是生活,即到处是教育;整个社会是生活的场所,亦即教育的场所。幼儿园的一切活动、生活都是教育。大社会、大环境是儿童学习的大课堂。这就扩大了教育的范围和场所,从根本上改变了教育的概念,体现了生活教育的涵义:是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。新的起点需要
5、新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。培训活动是短暂的,可以说是为时不多却收获多多,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。有关幼儿园教师的培训心得精简版(精选篇2)刚踏入教师队伍才半年,我为自己能成为一名幼儿教师而感到特别的光荣和自豪!参加这次网络幼儿教师培训,使我受益匪浅,让我对幼儿教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人,更
6、要学会如何育人J同时我深深的体会到要做一名优秀的幼儿教师的确很不容易。因此,我必须不断的加强学习来充实和完善自己。使自己成为一名合格的、优秀的幼儿教师。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的学习奠定基础。我认识到我们幼儿教师就是孩子们的镜子,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们的一言一行都影响着他们,所以我们应该做好他们的榜样。通过学习,我明白了我们幼儿教师要用真心去爱每一个孩子。虽然我现在还没有自己的孩子,但是我完全能够感受到对孩子们付出的真心就会有相应的回报。虽然我现在还没有幼儿教师的经验,但是我会不断的,努力的去尝试,争做一名合格的幼儿教师。这就需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长
7、,观察能力、组织教育活动的能力、与幼儿沟通的能力、与家长沟通的能力。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重且热爱自己的职业,具有强烈的团队意识,维护学校集体的荣誉。通过学习,我认识到教师必须具备较高的业务素质,幼儿教育必须注重孩子们的全面发展:有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术,有丰富的感情。努力使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展的基础上,应注重幼儿各个方面发展的和谐与协调。我们幼儿教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。让那些平日里没有受到关注的孩子也同样受到老师的
8、特别注意及关心呵护。这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。通过学习,我深深地感觉到教师老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门,更不能打骂。尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。很多时候,我体会到了孩子们对我的爱。他们会对你发型的改变而赞美你,或者因为你服装的变化而夸奖你,也许还会在你不经意间给你一个轻轻的吻所以,你对孩子的尊重,他们是看在眼里,放在心里的。通过学习,我明白了幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的第一站,幼儿园每天的常规活
9、动既是幼儿养成良好习惯的关键,也是幼儿走向社会的第一步。作为幼儿教育的专业机构,我们要尽量让每个孩子在游戏、生活、学习活动中获得真正的快乐。记得有一次,幼儿班上一个女孩子因为贪玩跷跷板自己从上面摔了下来,把脸擦伤了。家长找到我又吵又闹,说家长花钱把孩子送到我们学校就应该全部是老师和学校的责任,跟家长没有一点关系。我认为孩子的成长是需要学校、老师和家庭三方面的共同努力的,而不是任何哪一方的责任。学校是为幼儿提供学习成长的场所,我们教师则是幼儿学习成长的引导者,家庭却是幼儿学习成长的营养品。通过学习,我还懂得了,我们幼儿教师应该多花时间和精力去陪孩子们做游戏。因为,对于孩子来说,游戏就是生命,孩子
10、是在游戏中不断成长的。如果有条件,我们还应该经常组织孩子们一起观看他们喜欢的动画片,陶冶孩子们的情操。不管是在课堂上还是在课间十分钟,我们都应该用我们的双眼去关注每一个孩子。真正做到哪里有孩子,哪里就有我们教师的眼睛。总之,通过这次网络培训,我学到了很多,感触颇深,将会终身受益。感谢领导给我这次宝贵的学习机会,我会努力工作,争做一名合格的幼儿教师。有关幼儿园教师的培训心得精简版(精选篇3)培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会,从而也能进步自己的写作水平。一、教育教学工作既然自己选择了这份
11、工作,那么我就会专心往做好它。现在的幼儿会提出各种奇希奇怪的题目,有时候教师还不一定能逐一解决,所以我想在今后的工作中做到以下几点:新学期我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话。2、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索题目,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感。3、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地上风,开展好体育活动和户外组织活动。抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对
12、个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。4、继续抓好户外活动,进步逐日两小时户外体育活动的质量。在充分保证天天户外活动的同时,进步活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。5、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的进步。6、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育。二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到“时时透风,日日消毒”,为幼
13、儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境。:2、在穿服、昼寝时,能自己的事情自己做,进步自理能力;3、不带危险物品进园,与其他小朋友能友爱、和睦相处;4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。配合医生给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐昼寝质量,抓好生活护理,平时多留意提醒幼儿喝水,进步出勤率。知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。在我的人生中,不需要大张旗鼓,只要能将作为教师的美德继续下往,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的
14、人生价值。有关幼儿园教师的培训心得精简版(精选篇4)我参加了教师继续教育培训学习,受益非浅。让我深深地认识到要更好的胜任教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值,通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质
15、,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的现代教师,而这其中最关键的我认为有两点:一是高尚的人格力量,二是自己广博的学识。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态,我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势,甚至某些方面得拜学生为师,我们只有更加努力地勤奋学习,不断充实自我,不断超越自我,不断完善自我的知识体系,保持一颗永远年轻奋进的心,唯有如此方能适应当今教育形势的发展。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。教师的教育观念是其从事教育工作的心理背
16、景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,麻衬的理念支配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去!有关幼儿园教师的培训心得精简版(精选篇5)我有幸在世纪学校参加了幼儿教师课件制作培训班。在这短短的五天时间里令我受益匪浅、感触颇多。一是培训组织到位:本期幼儿教师课件制作培