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信息技术-一魔法教棒教学使用培训有感当今社会,学习态度与学习成绩之间的正比关系被普遍证实。我校作为XX区现代化信息技术的课程整合实验学校,搭建了光纤网线建设完成校园无线网全面覆盖,建成了校园治理交互平台。学生的到的银行卡魔法棒的使用,解决了我们教师课堂教学中对学生评价方法的单一、重终结性评价、形成性评价有所改善。今天学校特意请来了这方面的专家金老师再一次给我们老师集中进行了这方面的培训,让我们更进一步的明了了这个先进的信息技术下的产物。课程评价方法决定了课堂教学效果,在课堂上教师奖惩性动作或言语对学生的听课有刺激作用。教师的鼓舞较多的情况下,学生会更加积极的投入到课堂学习中。尤其在课后十几分钟一些学生难以集中注意力,在教师的评价中才能进行学习,可见教师的评价作用在课堂教学评价中有着举足轻重的作用。本次培训更详细的介绍了魔法教棒的功能;发花功能;课堂使用魔法棒的利弊分析;读懂数据改善教学,轻松写评价汇报;提高亲子沟通的质量;班级班牌的各项功能,心情签到、心情标语、心情指数,生动有趣的功能;上的德育模块;英和教育“七点半四位一体评价工具。通过这次的培训,我深深的感受到教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。根底教育在国民教育体系中处于根底性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国根底教育越办越好。信息技术-魔法教棒教学使用培训有感