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1、学习心得班主任一观察家今天,我如饥似渴地学习了武汉市十九中杨卫平老师关于(做一个愉快的老师)的视频讲座,受益匪浅,给自己的班主任工作指明了方向。有人说:“一名好的班主任,必定是一名优秀的观察家。我很赞同这句话,细心观察能让我们发觉学生隐藏的闪光点和积极的因素,也能让我们发觉学生身上的坏习惯,进而引导援助他们改良。生活是由细节构成,班主任的工作更是这样,细节虽小,却能从中映射出教育的大理念,大智慧。陶行知说过:“教育无小事,事事皆育人;教师无小节,事事皆楷模。因此,一个成功的班主任乃至教师,要特长利用细节感染教育和治理学生。在工作中,我深深体会到“细节决定成败,那么,如何捕捉细节,这要求班主任做
2、一个生活中的有心人,做一个细心人。特长捕捉细节教书育人。我不跟学生大谈特谈关怀他们,漫无边际地说各种各样的大道理,也不吹牛。我喜欢实实在在教指导学生,教他们在生活上、学习上应该怎样去做,做一个细心的班主任。古人云:业师易得,人师难求。作为学生生活学习上重要的引路人,班主任起着至关重要的作用。作为班主任必须做一名特长观察、分析和指导的有心人。魏书生老师告诉我们:班主任工作,肯定要细,肯定要实,肯定要有科学的治理方法。亲其师,信其道,学生的感情需要贯穿着其学习过程的始终,对于提高学习效率也起到事半功倍的作用,所以,做一位特长观察的班主任就显得更为重要,也能让我们在班主任工作中感受到更多的愉快。班主任观察家路碧小学朱俊玲