《财务会计凭证单证模拟实训》课程教学大纲.docx

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1、财务会计凭证单证模拟实训大纲课程代码：00422114课程学分：2课程总学时：32适用专业：财务管理一、实训概述（一）实训的性质1 .本课程是一门实践性较强的课程，开设实验课程，对于培养和提高学生独立工作,解决实际问题的能力起着十分重要的作用。通过一系列以模拟性为主的实验,使学生掌握出纳最基本的业务操作方法和流程,特别是银行本票、汇票、支票结算业务；收付款业务常用原始凭证的填写等。通过实验，可使学生所学的基础会计和中级财务会计理论知识中的出纳部分与实际有机地联系起来，加强学生实验基本技能的综合训练，培养和提高学生的动手能力，以更好适应社会需要。2 .财务会计凭证单证模拟（简称单证模拟）理论性及

2、实践性均较强，需要在具有一定的会计和财务管理基础知识及经济学知识的基础上学习，因此本课程至少应在学习完基础会计、财务会计、成本会计课程之后开设。（二）实训设计理念1本实训是学生的知识储备从“规范操作”到“正确填写”的实际操作过程，它促使学生的视角从关注企业的“某一出纳业务”到“所涉全部出纳业务“。由于出纳业务的规范性较强，其课程设计理念“以实践为导向”的课程开发，至IJ“基于工作过程”的课程内容安排，以求在枯燥的规范性学习中，融合案例教学。2、本实训在教学计划中的总学时为32学时，其中30学时课堂授课，2学时综合考核。考核评价采取出勤率占10%,平时作业成绩占20%,期末成绩占70%。（）实训

3、开发思路按照学院“小学校、大课堂”的办学思路和“校企融合、同兴共赢”的办学模式，积极探索实践教学的人才培养模式，积极探索以实践能力考核为主的课程评价方法，切实提高学生的职业能力和就业竞争力，具体措施体现在以下几个方面：基于业务规范，构建课程体系；基于工作过程，安排课程内容；职业能力培养为核心，设计实操案例;以提高学生职业能力和职业素养为目标，重视实践教学;二、课程目标通过企业出纳业务的学习，应当达到以下目标。（一）知识目标通过学习本课程，了解当前我国企业在生产经营活动过程中所需要的结算业务，理解、熟悉各种结算方法的相关法律规范知识。（二）能力目标在学习各种出纳业务规范的基础上，掌握各种结算方式

4、的的具体填写方法、账务处理等相关工作。（H）素质目标在上述学习过程中初步引导学生，能够运用企业生产经营活动中进行的出纳实务处理，培养学生的职业能力和职业素养。三、课程内容与要求学习情景工作任务知识要求技能要求学时安排O1出纳实务简介财务数字书写；财务印章及钞票；保险柜、资金及五证合一；熟练掌握填制签发日期、出票日期；判断并填制转账支票签发日期；填制金额和判断并填制进账单金额；假钞识别；残币兑换；财务印章；保险柜的存放及正确使用；现金的使用限额和五证合一的办理流程熟练填写财务数字；使用财务印章和保险柜；正确填写现金限额202银行结算业务支票结算方式；银行本票结算；银行本票结算；银行汇票结算；商业

5、汇票结算；汇兑结算方式；托收承付结算；委托收款结算；购买支付结算凭证；银行结算业务综合实训；收汇结算业务；单位结算卡；熟练掌握现金支票和转账支票的处理；银行本票和银行汇票申请书的填写、签发和流程；银行承兑汇票的购买业务填写、商业承兑汇票的付款人和收款人出票；银行承兑汇票倍数、贴现和申请银行承兑汇票；电汇、信汇的支付业务；托收承付凭证的签发，出具拒绝付款理由书；填写来源不同的委托收款受理回单；购买空白凭证；收汇申报、填写收汇申报表和收汇进账单；填制结汇、购汇申请书：申领单位银行卡的求。熟练填写各类结算凭证1403收付款业务常用凭证收款业务涉及的常用凭证；付款业务涉及的常用凭证；熟练掌握增值税专用

6、发票和普通发票的填写；各类业务（收回备用金、差旅费余额等）收款收据的填写；销售日报表的审核与收款；填制工资单；现金存款凭条的填制；填制现金借款单；审核差旅费保险单等；熟练填写各类收付款凭证204出纳账簿及凭证交换出纳日记账的设置；出纳日记账的格式和登记方法；登记备查簿；熟练掌握启用现金日记账；建账银行日记账；登记现金日记账；月结、年结银行存款日记账；填制现金支票、转账支票和银行承兑汇票使用登记簿；登记外币银行存款日记账；出纳工作交接的责任；熟练填写各类账簿605货币资金清查及票据管理现金盘点与清查实VII:银行存款余额调节表熟练掌握填制月初和月末现金盘点表和核对账实是否相符；填制银行存款余额调

7、节表熟练填写现金盘点和清查表；银行余额调节表；206综合实训出纳业务综合练习（原始单据）；出纳业务综合练习（登账）；出纳业务综合实训熟练填制原始单据综合出纳业务；登记现金日记账和银行存款日记账熟练填写各类日记账和原始单据；407综合卷全业务综合演练全面掌握各类结算凭证、原始凭证、日记账、现金盘点、银行余额调节表等的填写2合计32四、课程实施建议（一）课程的重点、难点及解决办法1 .重点本实训重点是培养学生利用出纳业务知识对企业各类业务过程中规范出纳凭证或账簿的填写，避免会计人员的填写风险风险。2 .难点本实训实操性较强，需要一定的会计基础。教学难点在于对规范的掌握；对实际的出纳业务的熟练，必须

8、求全，以防止会计人员出现“非目的性”的违反规范行为的发生。3 .解决办法根据单证模拟实训的知识点繁琐，内容较杂乱的特点，针对特定教学对象，采取以原始凭证为依据进行填写的教学模式。（二）教学方法和教学手段1、教学方法本课程主要采用启发式讲解和案列教学法。启发式讲解：由浅入深，由点到面，循序渐进，层层讲解，结合图示，清晰易懂，精讲多练反复磨合；案例分析法：此方法贯穿了整个教学的全过程，每一部分的知识都有相关案例与之配套，有的是通过案例分析引入所学知识，有的是教学过程中不断的有相对应的案例引入，通过案例能够让学生更深地理解所学知识。4 .教学手段多媒体实践操作，根据网中网税务会计实训进行学习。（三）

9、教学评价本课程的评价主要是阶段评价与最终评价相结合。结合课堂提问、实际操作技能、课后作业等手段。平时的评分内容包括学习态度、团队协作精神、写作能力、语言表达能力、知识的运用和掌握能力等方面的考核。考核方式出勤平时、作业期末考试成绩所占百分比（%）102070期末笔试具体内容考核比重如下表:学习情景考核要求考核比重01出纳实务简介财务数字书写；财务印章及钞票；保险柜、资金及五证合*5%02银行结算业务支票结算方式；银行本票结算；银行本票结算；银行汇票结算；商业汇票结算；汇兑结算方式；托收承付结算；委托收款结算；购买支付结算凭证；银行结算业务综合实训；收汇结算业务；单位结算卡；50%03收付款业务常用凭证收款业务涉及的常用凭证；付款业务涉及的常用凭证；10%04出纳账簿及凭证交换出纳日记账的设置；出纳日记账的格式和登记方法；登记备查簿；20%05货币资金清查及票据管理现金盘点与清查实训；银行存款余额调节表25%06综合实训出纳业务综合练习（原始单据）；出纳业务综合练习（登账）；出纳业务综合实训07综合卷全业务综合演练合计100%