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2、自己。科学知道各种不同的物体的特征,了解交通常识。知道车轮的性能。数学感知时间的变化,早晚的不同。分辨方位空间的变化。美术能够完整的图颜色,正确的使用蜡笔均匀的涂色。能够画出简单的形状。音乐根据音乐不同的节奏来演唱歌曲,根据不用的歌曲来做简单的动作。家长工作请家长配合培养幼儿的语言表达能力。班级:小B月份:8月份领域上月情况分析本月工作重点培养幼儿的独立性,能够知道自己的东西自己放好,培养幼儿的自我表现能力,能够认识时间的变化。能够自己整理衣物,进餐时讲卫生,能够倒退走,不摔倒。健康能够双脚交替下楼梯。能够倒退走,不摔倒。能够自己整理自己的衣物。语言能够讲述表达自己或他人的意思。会用简单的语言表达图片讲述的故事。会用你、我、他等指代人称。社会愿意和同伴或其他人交流。遵守口常生活和游戏中的规则。遇到困难不害怕。科学在日常游戏中感知物体的性能、特征。感知动手制作的乐趣与快乐。数学学习用一一对应的方法比较两组物体的数量。感知多少、一样多。美术正确同蜡笔均匀涂颜色的同时,懂得用多种颜色进行涂色。会画简单的图形。音乐跟着歌曲的开始和结束整齐的进行歌唱。在歌曲中做优美的动作。家长工作请家长配合练习绘图。