最新部编版七年级下册道德与法治期末试题（含答案）.docx

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1、2021-2022学年七年级（下）期末质量检测一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入小题号前边，这样方便涂卡，每小题2分，共20小题，40分）1、古人说过：“知耻近乎勇。”只有正确对待荣与辱，灵魂才会健康而有活力，从而心有道德长城，能挡狂澜万丈。行己有耻要求我们（）闻过而终礼，知耻而后勇 人有耻，则能有所不为积少成多，积善成德羞恶之心，义之端也A. B. C. D.2、华坪女子高中高三宣誓词中有这样一句话：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”这告诉我们（）A.自尊自大，固步自封B.要正确认识自己，树立远大理想C.无视他人，专注自

2、我D.要心系祖国，胸怀世界，迈向成功3、年仅14岁的全红婵，在2020东京奥运会10米跳台上书写了新的少年传奇。在接受记者采访时，她说：“妈妈治病要花挺多钱的，我就感觉自己也得挣钱，好寄回家给妈妈治病。我不敢跟他们说训练的苦，怕他们担心。”全红婵身上体现了（）孝老爱亲、自立自强的传统美德 文以载道、以文化人的教化思想律己宽人、扬恶抑善的处事原则 不畏挫折、拼搏进取的人生态度A.B.C.D.4、校足球赛召开前，作为夺冠热门的七年级班足球队摩拳擦掌，跃跃欲试，每天积极训练做准备,可是比赛那天，队员们配合频频失误首轮即被淘汰,球队每个人心情都十分难过。据此可推断出影响队员们情绪的因素是（）A.个人生

3、理周期B.周围的舆论氛围C .对某件事情的预期D .自然环境的变化5、周末小福正专心学习时，突然传来刺耳的练琴声音，他烦躁极了！怎么办呢?小福先把门窗关紧,尽可能把隐约传来的琴声想象成悦耳的乐声，他慢慢平静了下来。材料告诉我们（）情绪的表达关乎我们的身体健康情绪影响着我们的观念和行动学会合理宣泄，做情绪的主人改变认知评价方法能够调节情绪A.B.C. D.6、“童话大王郑渊洁小时候很调皮，一度被学校开除，这让他产生了强烈的羞辱感和挫败感。他很快认识到错误,认真写了份检查,并把这份检查修改成了一一篇小说。这一事例告诉我们（）负面情感对于成长是有意义的 体验负面感受可以丰富人生阅历负面情感的作用远大

4、于美好情感要善于将负面情感转变为成长的助力A. B.C.D.7、小安参加了学校组织的革命纪念馆参观活动,他被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心要努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。这表明（）情感表达的方式是多种多样的情感是短暂的且会随情境变化倾听先辈事迹可以体验责任感参加有意义的活动可激发美好情感A.B .C.D.8、为了让每个同学都能过上像样的初中生活，学校每学期都会举行丰富多彩的校园活动经典诵读、拔河比赛、秋季运动会、远足活动、足球比赛，演讲比赛.学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。这些“影响”表现在（）决定着我们的人际交往和未来发展 能提高我们人际交往的能力能培养我们负责任胡态度

5、和能力能发展和完善我们的个性A. B.C.D.9、一天晚上，中学生李明在寝室突然肚子疼痛难忍,得知消息后班主任和寝室同学一道将他送往医院,几位同学夜晚通宵守候在医院。住院期间，同学们轮流在课余时间看望李明，陪他聊天,这让李明深深感受到了（）.美好集体是善于合作的B .美好的集体是充满活力的C .美好集体是充满温情的D .美好集体是民主、公正的10、目前中小学校内仍存在一定数量的校园暴力团体,校园欺凌呈现出校园帮派现象，一些帮派仅由在校学生构成，他们出于对社会帮派的好奇和自我保护的需要，自成一派;另一些帮派则极为复杂,不仅有不同年级的学生，还有成人势力等。这些校园帮派（）往往会将自身利益置于集体

6、利益之上只要不违反法律,就可以允许他们的存在表现出的小团体主义,需要坚决地加以反对彼此相互接纳、相互欣赏,有助于学生健康成长A.B. C. D.11、2022年春季学期,张强转学到一个新的班级,他在班会上自我介绍时说:“我叫张强,希望在今后的学习生活中大家能喜欢我,能获得大家的关爱和帮助，感受到家一样的温暖。”这体现了（）在集体中,我们希望被认可和接纳要通过自己努力解决集体遇到的困难集体有助于我们获得安全感和自信心集体能够让个人快速成长A. B. C. D.12、2021年4月，公安部等七部门联合发布网络直播营销管理办法，要求：直播，营销人员和直播间运营者为自然人的，应当年满16周岁；16周岁

7、以上的未成年人申请成为直播营销人员或者直播间运营者的,应当经监护人同意。这体现了对未成年人的（）社会保护网络保护政府保护司法保护A. B. C. D.13、下列不能够体现法律特征的是（）A.中央电视台财经频道“3. 15晚会报道了 “土坑”酸菜问题B.刘某醉酒后五十分钟拨打了 30多次110 ,换来的是7天行政拘留C.许某因侵害英雄烈士名营、荣誉,被东城区人民法院依法判处有期徒刑七个月D.全国人民代表大会常务委员会表决通过了中华人民共和国家庭教育促进法14、黄某通过隐匿个人收入等方式偷逃税款，数额巨大。杭州市税务局依据中华人民共和国个人所得税法等相关法律规定，对黄某追缴税款、加收滞纳金并处罚款

8、，共计13. 41亿元。从法律的作用看，对黄某进行处罚表明（）A.法律规范社会成员的行为B,法律保护公民的一切权利C.法律体现统治阶级的意志D .法律和我们一生如影随形15、中华人民共和国家庭教育促进法规定，父母或者其他监护人承担实施家庭教育的主体责任,要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。作出上述规定的依据是（）A.每个公民都平等地受到法律保护B.未成年人需要增强自我保护意识C.法律是处理各种矛盾纠纷的标尺D .家庭是未成年人保护的第一阵地16、有专家认为,管教人有三个地方,一个是家庭,一个是学校,一个是监严格要求自己，依法自律正确对待父母、老师的教育狱。要避免被监狱

9、管教，青少年应该（尊法学法守法用法，增强法律意识拒绝与人交往,远离不良诱惑A. B.C.D.17、下面是七年级的阳阳和爸爸的对话。对阳阳爸爸的言行评价正确的是违反了未成年人保护法的相关规定,没有做到依法办事缺乏法治意识,违背了家庭保护的规定尊重了未成年子女自主选择的权利,有利于建立和谐的亲子关系苫爸,给我一百元,我要跟同学去酒吧玩。有助于维护未成年子女在同学中的威信和尊严,爱护孩子的表现A. B. C. D.2给你两百,玩个痛快。18、学生教科书最小用字不得小于“小5号字”,每行行距应不小于3毫米，教学多媒体不应出现可察觉的闪烁2022年3月1日起，儿童青少年学习用品近视防控卫生要求正式实施。

10、这一标准的出台（）体现了对未成年人的特殊保护和关爱 能帮助未成年，人养成依法办事的生活方式为未成年人的健康成长保驾护航能引导未成年人守住心灵，养护精神A. B.C. D.19、2022年4月23日，某地一女子在小区公共区域清洗植物三七,因不满业主委员会委员的劝解，破口大骂该委员，被当地派出所处8日行政拘留的处罚。这一案件芾给我们的启示有法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳法律主要依靠社会舆论、行政等力量保证实施法律为我们的成长和发展创造有序的社会环境法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义A.B.C.D.20、9.青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年的健康成长广受政府和社会各界的关注。下

11、列有利于保障青少年健康成长的是（）家长呼吁:学生要多上课,少组织活动,少放假人大代表建议:未成年人刑事责任年龄降低至12岁国家卫生健康委员会:成立国家儿童青少年视力健康管理专家咨询委员会网络平台：多开发青少年喜爱的游戏种类A. B. C. D.三、非选择题（本大题共4小题，共50分）31、阅读材料，回答问题。材料一小刚在日记中写道:最近真烦!我的身高几乎没有增长，体重却迅猛增加;脸上多了不少“痘痘”，毛茸茸的胡须也长出来了。材料二小明在日记中写道：最近，我喜欢上了一名多才多艺、漂亮大方的女同学。但当我向地表白时，却遭到了拒绝。难道我错了吗？(1)小刚应怎样正确看待这些身体变化？如果小明向你求助

12、，你会对他说些什么？32、素材一 “言有物而行有格也。青春有格”素材二孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”素材三“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。结合素材,运用教材知识回答：你怎样理解素材一语句中的“格”？行己有耻,方能有所为,有所不为。这对我们青少年提出了怎样的要求?(3) “至善是自我到无我境界的一种升华，达到“至善的境界，青年的你应有怎样的作为？33、2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫屋发射中心按照预定时间精准点火发射，顺利将翟志刚、

13、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是神舟系列飞船的第十三次飞行任务，同时也是第八次载人发射任务。2022年4月16日9时56分神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功，全国人民见证了这一历史性时刻。为航天芙雄点赞!为中国航天点赞!为祖国强大而自豪！【品味情感】(1)当你听到我国神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功这一消息时，你会产生怎样的情感？【认识情感】请你谈一谈情感在我们生活中的作用？【传递情感】我们要在生活中不断创造和传递美好的情感体验。你打算如何传递美好情感？34、建设美好集体某校七年级(2 )班开展了一次以“

14、展现集体力量建设美好集体”为主题的学习探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 隼注力量一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃(1)请你从集体力量方面说说,上而漫画带给我们的后示。集体特征宇宇所在的班级被评为“先进班集体”,这个班级的同学有下面这些表现：表现美好集体的均任看到有困难的同学，大家都参板伸出援助之手：在学习上互相帚助同学们就班级誉理规则的制订都可以提出自己的意见和建双。班委会成员都非常尊重和童视这些套足和建双。同学们分校参与班级各项活动。在各种史奏中，放此相互尊重，承认总距，塞后，彼此会交流互鉴，合作学习，共同援而。请你补充上述表格里的信息。发展个性 同学俏国绕集珏生活运行讨论。壮壮(3)你赞同哪位同学的观点,请说明赞同的理由。集体之窗某班有这样一个四人小团体，他们经常旷课、喜欢打架，班集体的事从不参加，也不接受老师的教育帮助。这个小团体经常搞得班集鸡犬不宁，让老师们头疼不已。对于该班中这个四人小团体，我们应该如何对待？