影像医学与核医学硕士学术学位培养方案.docx

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1、影像医学与核医学硕士学术学位培养方案一、培养目标1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风，积极为社会主义现代化建设服务。2、掌握影像医学与核医学宽广的基础理论和系统的专门知识。了解本专业中的新进展和前沿研究课题。3、具有从事科学研究工作，或独立担负影像医学与核医学专门技术工作的能力，能着手研究和解决本学科中的某些理论和实际问题。4、具有担负影像医学与核医学相当助教或助研的教学能力和科研能力。5、能较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。6、具有健康的体格。二、学科简介医学影像学是利用成像技术对人体疾病诊断和在影像监视下进行疾病治疗的一

2、门新型学科，是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的学科之一。本学科的研究范围主要涉及两大领域：一是医学影像各种技术成像原理及成像技术；二是各种影像成像技术的实验研究和临床实践。重点研究领域包括利用各种成像技术如CT、MRK核素显像、超声及造影等对各种疾病进行影像诊断，并指导临床治疗及评估预后；利用核素放射性及介入技术对各种疾病进行诊断和治疗；利用各种成像技术对探讨各种疾病发病机制及过程。三、研究方向1、血管病与肿瘤介入；2、肌骨影像学；3、心血管影像学；4、器官移植超声，超声造影及介入性超声；5、核医学及代谢性骨病；6、消化系统影像学；7、分子影像学；8、呼吸系统影像学；9、神经系统影像学四、

3、学习年限及时间安排：硕士生学习年限一般为三年。硕士生因故延长学习年限，由研究生本人提出申请，导师签署具体意见，经学院院长同意后，报研究生院批准。第一学期课程结束后直接进入系（教研室）、科室进行科研能力的训练及学位论文工作；安排一个学期的教学或临床能力训练工作。第二学年（第三学期）末之前进行中期考核。五、课程学习要求指定专业必修课：医学影像诊断学、介入放射学，其余见学校相关规定。六、实践培养1 .教学实践要求：要求参加本学科本科生的教学实践，参加本科生理论课和实验课的学习，掌握影像医学与核医学基本理论和实验教学技能；并承担本科生的实验教学工作，锻炼教学实验能力。2 .科研实践要求：硕士研究生在临

4、床的工作时间应在1.5-2年，结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，熟悉本专业研究课题的国内外研究动态与最新研究进展，掌握影像医学与核医学课题研究方法，培养科研素养，同时能够进行文献查询和科研论文的写作，达到能够从事科研工作的培养目标。3 .临床实践要求通过轮转各临床相关科室，掌握本专业常见病和多发病的影像学表现、诊断和鉴别诊断，介入治疗处理方法、危重病人抢救、临床操作等。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊1、白人驹.医学影像学.北京：人民卫生出版社.第三版.2010年2、郭启勇.介入放射学.北京：人民卫生出版社.第三版.2010年3、姜玉新.医学超声影像学.北京：人民卫生出版社.第一版.2010年黄钢.影像核医学.北京：人民卫生出版社.第二版.2010年