《太阳 》 的教学设计.docx

《《太阳 》 的教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《太阳 》 的教学设计.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、情景导入导入请猜谜语:不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界,有了它就万物欢笑。问题我们都知道太阳很重要。那太阳与地球上的万物有哪些关系？活动：太阳给地球带来了什么？问题太阳给地球带来了什么？对地球有哪些影响？引导地球上的生物有哪些种类？太阳对这些物体具体发挥了哪些作用？思考太阳对地球万物作用的一些具体例子。问题太阳影响着天气吗？指导太阳对天气的作用。讨论如果没有了太阳，世界会怎样？交流对太阳作用的认识和体会。拓展了解更多有关太阳的知识。媒体播放“太阳”视频。五、总结1、这一课的学习，使我们懂得了太阳有多远、

2、多大、多热。知道了太阳与人类的关系密切。没有太阳就没有动物、不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界,有了它就万物欢笑。问题我们都知道太阳很重要。那太阳与地球上的万物有哪些关系？活动：太阳给地球带来了什么？问题太阳给地球带来了什么？对地球有哪些影响？引导地球上的生物有哪些种类？太阳对这些物体具体发挥了哪些作用？思考太阳对地球万物作用的一些具体例子。问题太阳影响着天气吗？指导太阳对天气的作用。讨论如果没有了太阳，世界会怎样？交流对太阳作用的认识和体会。拓展了解更多有关太阳的知识。媒体播放“太阳”视频。五、总结1、这一课的学习，使我们懂得了太阳有多远、多大、多热。知道了太阳与人类的关系密切。没有太阳就没有动物、