中学2022---2023学年度第一学期教学工作计划.docx

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1、XXXX中学2022-2023学年度第一学期教学工作计划一、指导思想以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进再创课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，实施规范科学精细化的教学管理，全面提升教师业务能力，提高工作实效与教学质量。紧紧围绕立德树人这一根本任务，深入推进南城中学课堂教学改革方案，及时转变教与学的方式，强化教研组备课组的建设，坚持“再创学习”的教学研究，提升研究品质，强化现代信息技术与课堂教学的深度融合，不断总结并提炼教学成果，积极促进课堂教学改革的特色化品牌化。二、工作思路本学期，将以提高学校的教学质量为中心，以全面推行“再创学习”教学

2、法为重点，以规范师生的行为习惯为重点,让每一个学生都拥有成功的机会，让每一个老师都有创新的舞台，让每一个家庭都有回报的欢乐。加强教学常规管理，努力在管理上求突破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破；加强教师队伍建设，努力在教学特色上有突破；加强学生素质培养，努力在学有特长上求突破。二、重点工作1 .抓教学常规管理(1)加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。(2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。(3)课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。各教研组、备课组在开学前，认真组织学习和研究各科新课程标准和各科教材。2

3、.抓教学质量监控(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。(2)抓分析评价，组织好教学质量分析。3 .抓教学研究(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。(3)加强对作业精选布置批改反馈的研究4、实施课改，继续推行“再创学习”教学法。“再创学习”教学法的培训。我们将对全体教师继续进行“再创学习”教学法的培训学习，深入了解“再创学习”教学法的成功教学理念，熟悉“再创学习”教学法的上课模式，让全体教师学会备课、学会上课、学会课后管理，把“再创学习”教学法的实施重点置根于教师们的心中。落实不培9训不上岗，不成功，再培训的原贝11。三 工作目标1

4、 .初一重在知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导，初三重在知识落实与能力提高。2 .以再创课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。3 .形成教风正、素质优、学习型、学者型、研究型教师队伍，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。四、教学工作管理1 .渗透成功教育思想，构建成功再创课堂模式全面落实教学课程计划，努力构建再创课堂教学模式，设计以让学生先来的学习为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。复习突出讲、练、评结合，强化答题技巧规范训练。所有教师都要从研究“再创学习”学法切切实实改革教法，认认真真指导学法

5、。各年级要定期举办学法讲座，组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，更要把学法指导渗透到教学全过程之中，并且有计划地进行阶段小结，促使学生学得主动，学得活泼。切实抓好弱势群体学生的学习，努力发掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和积极性。2 .加强作业要求认真选编、批改、评讲作业，作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，任课教师和学生要建立错题档案，抓实学生的错题订正，提高目标达成度；认真辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导。3 .强化集体备课，整合教学资源加强教研组建设，抓实备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度

6、。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“五定”“五议”“六有，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人。“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态。4 .加强业务精细管理，确保教学规范有序进一步加强教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）；教学手段上抓好“五个关键点”（常考点、新考点

7、、失分点、能力点、支撑点）。5 .提升教研水平，强化教学实效性5走“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。以课题研究为中心，教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究，各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验，实现教师人人有研究课题。本学期每位教师均须上一节公开课，新聘教师要上一节见面课。教师一学期听课不少于20节。6 .增强教学辅助功能，确保一线稳定有序加强班级图书角、阅览室、实验室的管理，将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处

8、，做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全，为教学常规管理的有效落实做好先行保证。7 .继续开展青蓝工程，老教师带新教师，使青年教师尽快适应教学，并在教学实践中加快提升。五、工作计划安排：九月第一周1 .布置本学期教案作业的书写要求2 .布置本学期教学计划和教研计划3 .安排集体备课时间与计划4 .确定听课教师，下发听课安排表，有序开展听评课活第二周1 .开展新进教师观摩课活动2 .组织全县初一质量检测3 .举行质量检测表彰会第三周1 .开展本学期青蓝工程2 .新进教师观摩课活动3 .集体备课情况反馈第四周1 .新进教师观摩课活动总结暨表彰大会2 .初一初二月检测十月第一周1 .开展国庆节手

9、抄报、演讲等一系列活动2 .单科教学竞赛3 .第一次送课下乡活动第二周1 .开展集体备课2 .再创学习培训会3 .组织初一初二学生月检测质量分析会4 .十校联片送课下乡活动第三周1 .组织全校学生歌唱祖国朗读比赛2 .开展集体备课3 .检查教师上课使用课件、上课带教案情况第四周1 .开展第一次检查教案、作业情况2 .迎接县初三教学研讨会十一月第一周1 .开展集体备课2 .评选初一初二学生优秀读书笔记3 .布置师生同读一本书活动4 .第二次送课下乡活动第二周L开展集体备课5 .举行南城中学第二届公开课比赛6 .举行南城中学第二届公开课比赛总结会暨表彰大会第三周1 .组织全校教师教案评比2 .开展

10、集体备课3 .布置期中考试事宜第四周1.组织期中质量检测2期中成绩分析会3.召开全体学生家长会十二月第一周1 .开展集体备课2 .组织初一初二学生读书演讲比赛第二周1 .举办校级公开课2 .开展集体备课3 .第二次教案作业检查第三周1 .十校联片送课下乡活动2 .教师基本功大比试第四周1 .开展集体备课活动抽查2 .布置第二次阶段性过关测试事宜3 .布置师生同读一本书活动4 .举行教师基本功表彰会元月第一周L开展集体备课“好课”展示活动2.举办校级公开课第二周1 .进行月质量检测2 .教学常规检查第三周1 .月质量检测分析会2 .准备期末检测相关工作第四周1 .组织期末检测2 .组织家长会3 .教务工作总结、教务档案整理