幼儿园名师优质公开课：大班社会活动《垃圾分类即刻行动》教案.docx

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1、大班社会活动垃圾分类即刻行动2023设计意图在日常活动中,发现班级有些孩子还有随手扔垃圾的现象,为了让孩子们养成良好的卫生行为习惯,懂得垃圾如何分类,特设计此活动活动目标1 .认识各个垃圾桶的标志及颜色。2 .能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾其他垃圾并能正确分类。3 .保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。教学重点:认识各个垃圾桶的标志及颜色，并能正确分类垃圾。教学难点:保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。活动准备：希沃课件配音活动过程一、开始环节1 .师利用哭声引起幼儿兴趣（播放哭声音频）师：小朋友们猜一猜,这个小女孩为什么哭？（幼儿自由想象、猜测）师:原来小女孩不知道垃圾该怎么分类，着急哭了

2、。师:小朋友,你们知道垃圾该怎样分类吗?我们跟着小兔一起帮帮这个小朋友好不好？二、基本部分1区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。师：垃圾分可为哪几类呢？我们一起看看。（播放课件）师：分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾，其他垃圾4种。可是那么多的垃圾，我们该如何归类放进垃圾桶呢？2 .知道各个垃圾桶的标志，了解垃圾的种类及不同的处理方法。（1）介绍可回收垃圾和可回收垃圾桶的颜色及标志师:小朋友！这是什么形状啊?（三角形,还有三个箭头呢）像这样的一确形,还有一个箭头的是什么垃圾桶？师:你们知道可回收垃圾有哪一些呀？师：可以再利用的垃圾就可以丢进蓝色的可回收垃圾桶里，小朋友看看有

3、哪些是可回收垃圾,请你把它送回家吧！（2）介绍有害垃圾和有害垃圾桶的标志及颜色师:小朋友们知道有标志是什么垃圾桶？（有害垃圾桶。）看看有害垃圾有哪些?小朋友仔细看有害垃圾，然后把它们送回家。（3）介绍尉余垃圾和厨余垃圾桶的颜色及标志师:那我们再来看看这个绿色的标志是什么垃圾桶？有小朋友知道这个垃圾桶叫什么名字呀?（厨余垃圾桶）。那我们来看看哪些是厨余垃圾，我们把它们带回家。（4）介绍其他垃圾和其他垃圾桶的标志及颜色师:还有最后一个垃圾桶了,这个标志的垃圾桶叫什么？（其他垃圾桶）我们来看看小朋友把什么东西放进了这里面。（5）趣味操作，垃圾分类师：你们知道怎样处理垃圾了吗？我们一起帮助小女孩把垃圾送回家好吗？（幼儿上台操作）三、理解垃圾为什么分类。（幼儿讨论回答）师：你们知道为什么垃圾要进行分类吗？大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的日益严重，环境保护越来越受到重视。通过对垃圾分类了解哪些是可回收垃圾,哪是有害垃圾,进一步保护环境,让我们生活的环境变得干干净净的,也让我们的清洁工叔叔阿姨们减少了工作量。四、小结所以我们小朋友在平时不要乱扔垃圾，做一个环保的好孩子！你们能做到吗?那让我们一起从今天做起好不好。