专题17 人和高等动物的神经调节（试题部分）.docx

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1、专题17人和高等动物的神经调节探考情悟真题【考情探究】考点考向5年考情预测热度高考示例素养要素难度1反射和人脑的高反射与反射弧2010北京理综,3,6分生命观念易级功能人脑的高级功能2019北京理综26分科学思维易2兴奋的产生、传导兴奋在神经纤维上的传导2015北京理综,29,17分科学思维中与传递兴奋在神经元之间的传递2017北京理综,29,16分科学探究中分析解读神经调节是人和高等动物生命活动调节的主要方式。本专题从个体水平阐明了高等动物体和人体稳态的调节机制。本专题的考查通常有两种形式:一种是结合日常生活情境考查对基础知识的掌握程度;另一种是以动物生理方面的实验为试题素材,通过实验探究和

2、结果分析来考查考生运用相关知识解决实际问题的能力。本专题对核心素养的四个维度均有考查,对生命观念和科学探究的考查尤为凸显。【真题探秘】破考点练考向考点一反射和人脑的高级功能【考点集训】考向1反射与反射弧1 .下列关于人体神经调节的叙述,正确的是（）A.不存在信息传递B.不受激素调节影响C.不存在分级调节D.依靠反射弧来完成考向2人脑的高级功能2 .下列有关神经调节的叙述,错误的是（）A长期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关B.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成C.对外部世界的感知、控制机体的反射活动属于人脑的高级功能D.在特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺

3、体分泌答案A3 .下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是（）A大脑皮层受损的患者,膝跳反射能完成B.条件反射和非条件反射一定都需要神经中枢参与C.婴幼儿缺乏生长激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节答案C考点二兴奋的产生、传导与传递【考点集训】考向1兴奋在神经纤维上的传导4 .下列有关神经兴奋产生、传导的叙述,错误的是（）A.神经纤维上兴奋的产生与Na+内流有关B.神经纤维上兴奋部位与未兴奋部位形成局部电流C.兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外的局部电流方向一致考向2兴奋在神经元之间的传递5 .图中a、

4、b、C三个神经元构成了1、2两个突触,甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元C上的电位变化。下列叙述正确的是（）A.甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给cB.乙表明兴奋在突触间的传递是单向的C.乙也可表示只刺激b时,a神经元的电位变化D.丙表明b神经元能释放抑制性神经递质答案D炼技法提能力方法“实验法”探究反射弧中兴奋传导和传递的特点【方法集训】某药物能阻断兴奋的传导与传递,研究小组在如图反射弧的不同部位分别进行药物处理和人工刺激,电流计指针只发生1次偏转的实验是（）A.药物处理B点,人工刺激A点B.药物处理A点,人工刺激B点C.药物处理C点,人工刺激D点D.药物处理D点,人工刺激A点答案

5、A【五年高考】A组自主命题北京卷题组考点一反射和人脑的高级功能1 .（2019北京理综26分）为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%o根据该研究结果可得出（）A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋答案B2 .（2014北京理综,2,6分）在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时

6、,机体不会发生的反应是（）A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少答案D3 .（2010北京理综,3,6分）以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是（）A.膝跳反射弧中传出（运动）神经元的轴突较长8 .膝跳反射弧中传入（感觉）神经元的树突较多C.突触前膜释放的递质（如乙酰胆碱）始终不被酶分解D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多答案C考点二兴奋的产生、传导与传递4.(2015北京理综,29,17分)为探索治疗机体对某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究。(1)将大鼠置于自身给药箱中(

7、如图)。当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药;按压给药杆时指示灯亮,药泵通过静脉导管向大鼠注射一定量药物。灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生,传至末梢,释放,作用于突触上的受体。信息传至视中枢,产生视觉。多次重复训练后,大鼠在光信号与给药之间建立联系。当单位时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖。以下将这种大鼠简称D鼠。(2)研究发现,D鼠相关脑区内酶A含量和活性均明显升高。为探讨酶A活性对药物依赖的影响,在两组D鼠相关脑区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D鼠o与对照组相比,若抑制剂组的D鼠,则表明抑制酶A的

8、活性可以降低D鼠对药物的依赖。(3)研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互补结合的,含22个核甘酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶A的mRNA降解。将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低。进行本实验时,要同时进行一个对照处理,将一段小RNA用(填“生理盐水域“蒸储水”或“溶剂M”)溶解,注射到D鼠的相关脑区。这段小RNA的最佳设计为:与实验组使用的小RNA相比,其核甘酸的(多选,只填序号)。a.种类相同b.种类不同c数目相同d.数目不同e.序列完全相同f.序列完全不同若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明等因素对实验组结

9、果无影响。答案(1)神经冲动/兴奋神经递质后膜(2)按压给药杆的次数按压给药杆次数明显少(3)溶剂Ma、c、f溶剂M、不能和编码酶A的mRNA形成互补结合的小RNA、给药方法B组统一命题、省（区、市）卷题组考点一反射和人脑的高级功能1 .（2019课标全国1,4,6分）动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是（）A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减

10、慢、心率减慢答案D2 .（2018天津理综,1,6分）下列关于人体神经调节的叙述,正确的是（）A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体答案A3 .（2018浙江选考,20,2分）下列关于人体膝反射的叙述,错误的是（）A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩B.刺激传入神经元,抑制性中间神经元不会兴奋C.膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射答案B4 .（2018天津理综,3,6分）生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断常考的是（）选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型

11、A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B.位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C.位于类囊体膜,催化ATP合成酶D.位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原答案B5 .（2018海南单科,27,2分）为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙（去除脑但保留脊髓的蛙）的左、右后肢最长趾趾端（简称左、右后趾）分别浸入硫酸溶液中,均出现屈肌反射（缩腿）,之后用清水洗净、擦干。回答下列问题：（1）剥去甲的左后趾皮肤,再用硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射。其原因是O（2）分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经,再将甲的右后趾浸入硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明O（3）

12、捣毁乙的脊髓,再用硫酸溶液刺激蛙的左后趾,（填“能”或不能）出现屈肌反射,原因是O答案（1）剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失（2）传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的（3）不能反射弧的神经中枢被破坏6 .（2019课标全国1,30,8分）人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是O（2）排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢位于o成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于。（3）排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的,从而加强排尿中枢的活动

13、,促进排尿。答案（1）神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜（2）脊髓大脑皮层（3）感受器考点二兴奋的产生传导与传递7 .（2019江苏单科,8,2分）如图为突触传递示意图,下列叙述常考的是（）A和都是神经元细胞膜的一部分8 .进入突触间隙需消耗能量C.发挥作用后被快速清除D.与结合使的膜电位呈外负内正答案D8.（2018江苏单科,11,2分）如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是（）+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大答案C9 .（2

14、017江苏单科,8,2分）如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是（）A结构为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经的转运和的主动运输释放至突触间隙D.结构膜电位的变化与其选择透过性密切相关答案D10 .（2017海南单科,13,2分）下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是（）A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元答案A11 .（2016课标全国II,30,9分）乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意

15、图。据图回答问题：图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是（填“A”“C”或E”）。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮（填“能”或“不能”）作为神经递质。（2）当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过这一运输方式释放到,再到达突触后膜。（3）若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续o答案（I）C能（2）胞吐突触间隙（3）兴奋【三年模拟】一、选择题（每题5分洪25分）1 .（2019北京东城一模,3）大鼠神经元单独培养时,其轴突侧支返回细胞体,形成自突触（图1）。电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起兴奋,电位变化结果如图2o部分神经元电位变化为曲线,其余神经元为曲线。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后,再进行相同刺激,测定结果为曲线。以下叙述不正确