中学学生一日常规.docx

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1、中学学生一日习惯常规为了帮助学生养成良好的行为习惯，促进学生身心健康发展，特制定XX镇中学学生一日常规。第一章到校第一条学生必须按时到校上课。不迟到，不早退，不旷课。学生因病、因事需要请假，必须按学校规定的学生请假程序，向班主任及年级组请假，班级做好考勤记录。第二条学生进校必须穿校服，做到服装整洁干净，见到老师及外宾主动问好。第三条学生不带手机、危险物品、零食、饮料玩具等非学习用品进校园，必须保持校园清洁；不带管制刀具、打火机等危险物品入校，不做危及自身及他人安全的行为。第四条入校入室即静。到校后必须按学校要求认真学习；教室是学习的场所,要做和学习有关的事情，如写作业看书等，不大声喧哗追逐打闹

2、，不影响其他同学。第五条学生入校后，不可随意出校门。若因病因事确需离校，须持班主任老师所写证明，由家长接出校门。第二章两操第六条课间操铃声响后，应迅速排好队伍，由当堂任课教师组织队形把学生带到指定地点，要求学生按照规定的楼道有序下楼，做到快静、齐，杜绝追跑拥挤现象，上下楼梯靠右行，严禁沿楼梯扶手滑行。第七条做操时要听从指挥，动作规范，精神饱满，整齐有力、班主任必须站在班级前面，对视管控好班级学生。课间操结束，班主任集合整队小结后解散。第八条每天要按要求做眼保健操，由当堂任课教师督促完成，要求动作要规范，穴位节拍要准确，养成保护眼睛的好习惯。第三章课堂第九条上课提示铃声响后，学生应迅速进入教室，

3、应按课程表提前做好准备,书本课业用品放在桌面右上角，坐姿要端正，安静坐好，等待老师上课；第十条上课时，学生要自觉遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，大胆发言，不懂就问，不做小动作，不交头接耳、不趴着或者睡着上课。举手发言，声音要响灵。第十一条学生进入教师办公室或上课迟到时，要在室外（体育课在队列外）先喊“报告!”，经老师允许后再进入。第十二条学生到多功能教室上课，应带齐上课用具，做到安静整齐，严禁大声喧哗追跑，排队进入教室，爱护公物。第四章课间休息第十三条课间休息时，要注意安全，不在楼道内互相追逐，狂奔乱跑，在教室及走廊搞体育运动，大喊大叫，不得趴窗台，趴栏杆，禁止高空掷物，不打架，不给自己或别

4、人造成不必要的麻烦。第十四条课间休息时，可在自己教室及操场公共区域活动，禁止乱窜楼层和教室。第五章卫生第十五条保持好个人卫生。做到每天早晚洗脸刷牙，常洗澡，常理发，不留长指甲，男生不留长发，衣裤鞋要保持干净整洁。第十六条上午和下午上课前，值日生快速、认真负责地打扫教室内外和清洁区域的卫生，并把垃圾放入垃圾池内，课间要随时捡拾，保持班级及清洁区卫生。第十七条全体学生共同维护好校园环境卫生。不乱扔纸屑垃圾，爱护公物,不在桌椅、门窗、墙壁、地面上乱写乱画，自觉参加保洁工作，主动捡拾教室楼道、操场及校园公共区域的垃圾，争做环保小卫士。第十八条节约用电。学生离开教室做操集会或上体育课、科学实验课、信息课

5、时要关闭日光灯，上午、下午放学后要关闭电子白板、音箱等电器电源。第十九条节约用水，文明用水。在水池洗手或涮洗拖把时，不要将水龙头开得太大，水量适宜即可，用完即关。夏季接纯净水饮用时，要用干净的容器，防止污染。第六章文明礼仪第二十条学生要虚心听取老师的教导，接受批评和建议，并尽快改正缺点。第二十一条遇上来校的客人时，应热情大方，主动问好。第二十二条同学之间要互相谦让，友好相处，先人后已。提倡文明礼貌用语（请、你好、谢谢对不起、没关系等）。第二十三条大同学要主动帮助小同学，切不可以大欺小，更不允许出现校园欺凌事件。第七章集会第二十四条学校每周一举行庄严的升旗仪式，同学们要认真对待。参加升旗仪式时，

6、要及时集合安静站立，统一穿校服，精神饱满。唱国歌时声音整齐洪亮。第二十五条每逢学校集会时，要按规定时间排队入场，在指定区域就坐或站立，保持队伍整齐，一切行动听指挥，要体现班集体的凝聚力；集会结束时，要按次序离场，不争先恐后，保持场地清洁。第八章放学第二十六条放学前，检查课业用品，放入书包内，不要把课本学习用品留在教室里。第二十七条放学后，学生有秩序地走出校门，不互相追逐，到处乱跑。第二十八条提醒家长遵守学校大门口秩序，学生不在门口禁停区内上下车。第二十九条自觉做到校外不买零食，不在路上逗留，按时回家。第三十条学生在校外遵守社会公德，不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进游戏厅、舞厅、网吧、酒吧等娱乐场所，自觉遵守手机管理规定。附：营养早餐上午7点OO至7点30是学生吃营养早餐时间，同学们要按时到达指定地点，按照老师要求，自觉排队领取早餐或者在指定区域就餐。要做到不浪费食品，讲究公共卫生，吃完早餐的包装袋等要放到垃圾桶里，把就餐餐具洗净放回指定摆放位置。课后服务活动1.积极参加课后服务活动，自觉遵守活动规则。2.参加课后服务活动时不迟到，不早退。因故不能参加者，须提前告知老师原因，经老师同意方可离开。