小学2022-2023学年第一学期开学工作计划.docx

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1、XXXX小学2022-2023学年第一学期开学工作计划一、指导思想贯彻落实省市新冠肺炎疫情防控要求，确保师生生命安全、身体健康，确保学校运行稳定有序，确保学期各项工作目标圆满达成。二、组织领导1 .开学工作领导小组组长：XXX成员：XXX2 .教育教学工作小组组长：XXX成员：XXX3 .疫情防控及宣传工作小组组长:XXX成员：XXX4 .后勤保障工作小组组长：XXX成员：XXX三 开学准备（一）1.校中层以上工作人员8月25日正式到岗；师生8月14日前全部返回XXo2 .分类落实健康管理。高风险地区和中风险地区的师生,须持当地疫情防控指挥部审批证明，并持有48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结

2、果才能返回。对来自中高风险地区和14天内到过或途经中高风险地区的师生，实行14天集中隔离，每7天开展1次核酸检测，集中隔离结束前开展1次抗体检测。3 .身体不适（体温超过摄氏37.3度）的师生暂缓来校报到。4.进入校园的人员必须佩戴口罩,进入校园的车辆必须张贴“通行证”且提前进行消杀处理。（二）师生健康监测：加强健康状况摸排。师生应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、俣安、餐饮服务等后勤工作人员）及

3、共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。新“三类人群”包括：（1）有发热等可疑症状的；（2）开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的；（3）开学前21天内所居社区（村居）发生疫情的。（三）卫生环境整治：1 .进行全面消毒清洁。开展爱国卫生运动，在开学前要彻底清除校内环境卫生死角，对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、卫生间等彻底清理。2 .设置废弃口罩专用收集垃圾桶。3 .直饮水系统滤心更换、对饮水机进行全

4、面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水，委托专业机构对饮水机进行检测，不达标的不得使用。4 .防疫集中消杀作业：重点是师生学习（教室、共享教室、各专用教室及辅助用房、食堂等）、办公（办公室、会议室、接待室）的消毒、通风。详见XXXX小学清洁消毒制度。（四）防疫物资储备：开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资，师生员工日常自备一次性医用口罩。（五）设施检查维保：课桌凳清点、补缺：空调电源暂时关闭；电教设备调试；运动器材、场地维修保养。（六）应急处置演练：依据学校新冠肺炎疼情处置预案组织模拟演练，重点检验人员响应是否迅疾，器材物资是否齐全，处置流程是否规范，防护措施是否有效。（七）

5、业务人员培训：后勤组建防疫消毒专业队伍，划定校园防疫消杀网格化责任区。了解消杀要求，掌握消杀技术,规范消杀操作。（八）应急隔离室：隔离室设在学校门口西侧，常备体温表、血压计、听诊器等常用诊疗器械。留观点的日常维护（保洁、消毒、通风）由物业负责，正式启用时由校医接管。（九）校园封闭管理：加强校门管理，校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”。（十）摸排师资缺口： 8月14日前摸清受人员流动管控影响无法按期返校到职的教师名单，拟定师资缺口化解方案。四、报到（一）明确流程。工勤员工报到由办公室主任负责，

6、报到地点安排在南门入口处。具体流程是：测量体温一出示健康码一登记体温。教师报到由教学管理部负责：报到地点安排在南大门入口处。具体流程是：测量体温一出示健康码一登记体温。学生报到由班主任负责：报到地点如天气晴好安排在室外南广场，阴雨天气改在所在班级教室。具体流程是：测量体温一对照日常身体健康检测台账。（二）错时报到:学生安排两个报到时段：一年级28号报到，其他年级31号报到。（三）秩序维护：辖区派出所增派安（保安力量，办公室提前制定安保预案，安排足够人员用于校园安保巡视，强化家长管理，严禁闲杂人员靠近学校、未佩戴口职人员进入校闲，五 开学复课（一）教学管理1 .上好开学第一课。各年级结合开展党史

7、学习教育，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，上好开学第一课，引导学生厚植爱国主义情怀，弘扬伟大抗疫精神。加强生命健康教育，引导学生认清当前疫情防控形势和风险,进一步提高防疫意识和自我防护能力。2 .统筹做好线上线下教学安排。结合常态化疫情防控需要，围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。3 .正常教学秩序：执行学校教学规程不走样，落实教学常规考核不打折。集体备课适当减少频次，校本研修线上活动为主。创新活动组织形式，确保每天体

8、育锻炼1小时。4 .丰富教学形式：充分利用国家、省市教育管理部门及公益网站提供的优质网络教育资源，精心整合，按需取舍,有序推介。抓紧筹建电子阅览室、网络直播教室，开放计算机教室，为教师的网络教学提供平台，为学生的网络自主学习创设条件。（二）生活服务1.师生就餐：加强疫情防控期间的食品安全管理，严格遵守食堂疫情防控管理要求。师生用餐同向就座，拉开距离,减少语言交流。六疫情防控应急处置成立XXXX小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作小组，进一步加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作力度，加强组织领导，密切联系协调，明确职责分工，全力做好疫情防控处置工作。（一）防治管理组织学校建立校长负责制，

9、成立预防传染病应急处理小组。应急处理组织架构：组长：XXX成员：XXX（二）防治管理任务分管副校长为组织领导，校医务室和班主任负责具体工作。工作任务：（1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群（2）做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗（三）发现异常人员处置工作程序1 .在校师生出现发热（体温超过37. 3）,干咳等症状时,安排专人穿戴防护用品陪同出现症状师生进入学校隔离场所。隔离场所要相对独立，采光通风，不得设在紧靠教室、食堂以及学生易到达的地方。陪同人员要经过专业培训并务必做好严密防护。2 .及时上报，上报顺序为：班主任一疫情报告人一校领导组织排查一领导小组发热人员筛查工

10、作专班和上级教育行政部门疫情处置工作领导小组。严禁瞒报、漏报、迟报。3 .学校联系120转运至指定就近发热门诊就诊。4 .班主任及疫情报告人对该出现症状的人员行踪进行初步了解调查，在日常消毒清洁的基础上，对该人员所到场所进行专业消杀，对密切接触者进行必要地管控防护。5 . 一旦该师生被确诊，学校领导第一时间要将情况报上级教育行政部门和当地疾控部门，由班主任或疫情报告人及时与学生或教师家人取得联系、沟通情况。6 .学校疫情防控小组及各班主任等要协助疾控部门开展流行病学调查，根据疾控部门专业指导做好密切接触者隔离等工作，坚决阻断传染源。7 .配合市中区疾控机构及时进行专业规范的终末消毒。8 .学校

11、要随时关注患病师生的身体状况和治疗情况，做好支持和服务工作，必要时做好心理防护支持。9 .患病师生治愈后，按照专业处置机构的建议，对其安排相对独立的场所，嘱托按照规定的时间进行隔离和休养。安排班主任或疫情报告人做好联络和服务工作。10 .根据治愈后师生的复查情况及其安全隔离时间，需持有市级及以上医院开具的痊愈证明，疫情报告人负责将其病例复印件及其痊愈证明收好入档，做好其复学复课工作。（四）落实常规工作深入开展校园环境卫生整治，推进教室、图书馆、食堂、实验室、运动场馆、厕所等重点区域和场所环境卫生整体改善行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，营造一个干净卫生的环境。开学后，要持续做好校环境卫

12、生清洁工作，加强对食堂、学生配餐、饮用水安全的监管。召开主题班会、举办专题讲座、发放宣传资料、等多种形式，向师生广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控相关知识。教育引导学生不得隐瞒病情、带病上课。加强晨检和因病缺课病因追查及登记工作，了解每个学生的身体健康状况,及时发现有发烧、咳嗽等可疑症状的学生，及时安排到校附属医院就诊，由校附属医院按规范要求进行处置，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。保卫处要进一步加强校园治安巡逻，加大安全管理工作力度，严控外来人员和车辆出入校园，维护校园安全稳定秩序。七 防疫培训演练成立XXXX小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作小组，进一步加大新型冠状病毒感染的肺炎疫

13、情防控处置工作力度，加强组织领导，密切联系协调，明确职责分工，全力做好疫情防控演练工作。（一）学校建立校长负责制，成立疫情防控领导小组。组长:XXX成员:XXX防疫演练工作小组组长：XXX成员:XXX（二）演练内容：学生进校、在校期间出现发热情况（三）演练时间：202X年8月23日（四）具体实施执勤教师按时到岗正常引导学生有序进校情况一：测温仪发现学生发热1、执勤教师第一时间截留该名学生2、由卫生室胡春晓老师带学生到测温室门口通风处测温枪测温3、老师将该生送至隔离室隔离，并启动XXXX小学防疫应急处置预案情况二：上课时教室内发现学生发热演练班级一年级三班（班主任：XXX,上课教师：XXX）1、

14、任课教师将学生带到走廊留观室，第一时间联系班主任。2、由班主任老师联系XXX老师（电话XXX）,由XXX老师为学生更换N95 口罩并送至隔离室隔离。3、任课教师组织班内其余学生有序站队（间隔1米以上），并按照指定路线到隔离教室（科学实验室）上课（路线以户外路线为主），班主任要通知后面的任课教师。4、在隔离室内用水银温度计再次为学生测量体温，如果还是发烧，启动XXXX小学防疫应急处置预案，同时上报校领导小组。5、姜玉柱老师组织学校后勤人员为所在班级和经过路线进行消毒。具体分工1、演练组织：XXX2、演练宣传：XXX“负责拍照、拍视频、发布新闻，注意提前学习流程,拍摄防疫物资、教室、设备设施等”3、演练人员：(1)教师执勤：XXX“依据常态安排教师值勤岗、保安值勤岗，演练时全部人员到位”(2)测温设备：XXX(3)教室：XXX“提醒本班学生做好演练准备，正确佩戴口罩”(4)备用教室(科学实验室)：XXX(5)模拟学生：全体教师