备战2020中考化学经典题练——我们周围的空气.doc

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1、备战2020中考化学经典题练我们周围的空气考点一：空气的组成1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B空气中氧气的质量分数约为21%C氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等 2.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系不成立的是()A二氧化碳无色无味，可用于灭火B稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可制造多种电光源C氮气化学性质不活泼，可用于填充食品袋防腐D氧气具有助燃性，可用于金属的焊接 3.如图所示的实验不能达到实验目的的是()A实验一：验证CO2的部分性质B实验二

2、：验证空气中氧气含量C实验三：验证O2是否收集满D实验四：比较合金与纯金属的硬度4.目前未计入空气污染指数监测项目的是()A一氧化碳B二氧化氮C稀有气体D可吸入颗粒物5.人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是()A人工降雨B燃放烟花C焚烧垃圾D汽车尾气6.下列不属于空气污染物的是()ACO2BNO2CSO2DPM2.57.一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关()A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体8.打赢蓝天保卫战，我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是()A大力削减燃煤污

3、染B深化治理工业污染C精准管控扬尘污染D严格控制噪音污染9下列说法正确的是()ACO2是大气污染物B空气中含量最多的气体是氧气C洁净的空气属于纯净物D为保护空气，应积极植树造林10.多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。(1)图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为_。(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为_，该反应属于_(填基本反应类型)。11. 某市通过以下三种方式缓解空气污染，并初见成效。(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是_ _(任选一种方式回答)。(2)空气污染严重损害人体健康，

4、影响作物生长，破坏生态平衡。引起空气污染的有害气体种类较多，请举一例：_(用化学式表示)。(3)你认为改善空气质量的措施正确的是_(填字母序号)。a推广使用新能源b加强企业排污管理c雾霾多发天气，实行私家车限号出行考点二：纯净物与混合物1.人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是()A洁净的空气是纯净物B工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气C氮气约占空气体积的78%D硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰2.水是生命之源。下列“水”属于纯净物的是()A海水B蒸馏水C矿泉水D雨水3.下列物质属于纯净物的是()A不锈钢B澄清石灰水C空气D氧化钙4.下列物质中属于纯净

5、物的是()A冰水混合物B高锰酸钾制氧气后的残留固体C清澈的泉水D铝合金考点三：氧气及其制取1.下列有关实验现象的描述，正确的是()A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳C硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰D铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体 2.空气中体积分数约为21%的气体是()A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气3.小红在峨眉山旅游到达金顶时，感觉身体不适，可能发生了“高原反应”，主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的()A二氧化碳B氧气C氮气D稀有气体4.下列物质在氧气中燃烧，出现明亮的蓝紫色火焰的是()A木炭B红磷C硫D铁丝5.仔细观察实验现象是学好化学的基本

6、要求。下列对实验现象的描述中正确的是()A在白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色B碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D白磷在空气中燃烧产生大量白雾6.下列有关氧气的说法，错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C在通常状况下，氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应7.下列关于空气的说法中正确的是()A氮气可用作食品保护气B按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D空气中的二氧化碳气体与雨水结合形成酸雨8.如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，

7、关于该实验下列说法正确的是()A不用考虑装置气密性是否良好B红磷火焰熄灭后立即打开止水夹C依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的D红磷燃烧的化学方程式为2PO2P2O59.将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是()A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气10.下列反应属于化合反应的是()A煅烧碳酸钙固体得到氧化钙B硫在氧气中燃烧得到二氧化硫C氯化钠溶液中加入硝酸银溶液D氯酸钾与二氧化锰混合加热得到氧气11.下列有关催化剂的说法正确的是()A只能加快反应速率B二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C能增加生成物的质量D质量和化学性质在化学反应前后不变考点四：氧气的制取1.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取

8、氧气，下列实验操作正确的是()A组装好装置后，检查装置气密性B加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D实验结束时，先移走酒精灯再从水槽移出导管2.实验室用高锰酸钾制取氧气，请结合下列装置，回答问题：(1)写出仪器X的名称：_。(2)要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_(填字母序号)，该反应的化学方程式为_。(3)该实验的主要步骤有：将导气管移出水槽；加热；装药品、棉花；收集；熄灭酒精灯；检查装置气密性。正确的操作顺序为_(填序号)。3.实验室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四种药品及下列仪器。(1)仪器的名称为_。(2)利用

9、上述药品及仪器可以制取O2，反应的化学方程式是_；组装发生和收集O2的装置，需要选择的最佳仪器是_(填序号)。4.根据下列装置图回答问题：(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_(填字母序号)，反应的化学方程式为_。(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_。(4)某气体能与氧气反应，不溶于水且不与水反应，选择的收集装置是_(填字母序号)。(5)用装置C收集NH3，该气体应从_(填字母序号)端通入集气瓶。5.请结合如下装置图回答问题：(1)仪器的名称是_。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生

10、反应的化学方程式是_。你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物？_(填字母序号)。ANaClBKMnO4 CH2ODCH4(3)用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡_冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作？_。备战2020中考化学经典题练我们周围的空气参考答案考点一：空气的组成1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B空气中氧气的质量分数约为21%C氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D目前计入空气污染指数的有

11、害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等 【答案】B2.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系不成立的是()A二氧化碳无色无味，可用于灭火B稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可制造多种电光源C氮气化学性质不活泼，可用于填充食品袋防腐D氧气具有助燃性，可用于金属的焊接 【答案】A3.如图所示的实验不能达到实验目的的是()A实验一：验证CO2的部分性质B实验二：验证空气中氧气含量C实验三：验证O2是否收集满D实验四：比较合金与纯金属的硬度【答案】B4.目前未计入空气污染指数监测项目的是()A一氧化碳B二氧化氮C稀有气体D可吸入颗粒物【答案】C5.人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污

12、染的是()A人工降雨B燃放烟花C焚烧垃圾D汽车尾气【答案】A6.下列不属于空气污染物的是()ACO2BNO2CSO2DPM2.5【答案】A7.一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关()A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体【答案】B8.打赢蓝天保卫战，我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是()A大力削减燃煤污染B深化治理工业污染C精准管控扬尘污染D严格控制噪音污染【答案】D9下列说法正确的是()ACO2是大气污染物B空气中含量最多的气体是氧气C洁净的空气属于纯净物D为保护空气，应积极植树造林【答案】D10.多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。(1)图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为_。(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为_，该反应属于_(填基本反应类型)。【答案】O2 4P5O22P2O5 化合反应11. 某市通过以下三种方式缓解