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1、 优秀领先 飞翔梦想 成人成才2016年湖南省岳阳市中考数学试卷一、选择题(本大题8道小题,每小题3分,满分24分)1(3分)(2016岳阳)下列各数中为无理数的是()A1B3.14CD02(3分)(2016岳阳)下列运算结果正确的是()Aa2+a3=a5B(a2)3=a6Ca2a3=a6D3a2a=13(3分)(2016岳阳)函数y=中自变量x的取值范围是()Ax0Bx4Cx4Dx44(3分)(2016岳阳)某小学校足球队22名队员年龄情况如下: 年龄(岁) 12 11 10 9 人数 4 10 6 2则这个队队员年龄的众数和中位数分别是()A11,10B11,11C10,9D10,115(
2、3分)(2016岳阳)如图是某几何体的三视图,则该几何体可能是()A圆柱B圆锥C球D长方体6(3分)(2016岳阳)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A2cm,3cm,5cmB7cm,4cm,2cmC3cm,4cm,8cmD3cm,3cm,4cm7(3分)(2016岳阳)下列说法错误的是()A角平分线上的点到角的两边的距离相等B直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半C菱形的对角线相等D平行四边形是中心对称图形8(3分)(2016岳阳)对于实数a,b,我们定义符号maxa,b的意义为:当ab时,maxa,b=a;当ab时,maxa,b=b;如:max4,2=4,max3,3=3,若关于x的函
3、数为y=maxx+3,x+1,则该函数的最小值是()A0B2C3D4二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分)9(4分)(2016岳阳)如图所示,数轴上点A所表示的数的相反数是10(4分)(2016岳阳)因式分解:6x23x=11(4分)(2016岳阳)在半径为6cm的圆中,120的圆心角所对的弧长为cm12(4分)(2016岳阳)为加快“一极三宜”江湖名城建设,总投资124000万元的岳阳三荷机场及交通产业园,预计2016年建好主体工程,将124000万元用科学记数法表示为元13(4分)(2016岳阳)如图,四边形ABCD为O的内接四边形,已知BCD=110,则BAD=度14(4分
4、)(2016岳阳)如图,一山坡的坡度为i=1:,小辰从山脚A出发,沿山坡向上走了200米到达点B,则小辰上升了米15(4分)(2016岳阳)如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k0)和反比例函数y=(x0)的图象交于A、B两点,利用函数图象直接写出不等式kx+b的解集是16(4分)(2016岳阳)如图,在平面直角坐标系中,每个最小方格的边长均为1个单位长,P1,P2,P3,均在格点上,其顺序按图中“”方向排列,如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4(1,1),P5(1,1),P6(1,2)根据这个规律,点P2016的坐标为三、解答题(本大题共8道小题,满分64分)17
5、(8分)(2016岳阳)计算:()1+2tan60(2)018(6分)(2016岳阳)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,点F在边BC上,且BE=CF,EFDF,求证:BF=CD19(6分)(2016岳阳)已知不等式组(1)求不等式组的解集,并写出它的所有整数解;(2)在不等式组的所有整数解中任取两个不同的整数相乘,请用画树状图或列表的方法求积为正数的概率20(8分)(2016岳阳)我市某学校开展“远是君山,磨砺意志,保护江豚,爱鸟护鸟”为主题的远足活动已知学校与君山岛相距24千米,远足服务人员骑自行车,学生步行,服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍,服务人员与学生
6、同时从学校出发,到达君山岛时,服务人员所花时间比学生少用了3.6小时,求学生步行的平均速度是多少千米/小时21(8分)(2016岳阳)某学校环保志愿者协会对该市城区的空气质量进行调查,从全年365天中随机抽取了80天的空气质量指数(AQI)数据,绘制出三幅不完整的统计图表请根据图表中提供的信息解答下列问题: AQI指数 质量等级 天数(天) 050 优m 51100 良 44 101150 轻度污染n 151200 中度污染 4 201300 重度污染 2 300以上 严重污染 2(1 )统计表中m=,n=扇形统计图中,空气质量等级为“良”的天数占%;(2)补全条形统计图,并通过计算估计该市城
7、区全年空气质量等级为“优”和“良”的天数共多少天?(3)据调查,严重污染的2天发生在春节期间,燃放烟花爆竹成为空气污染的一个重要原因,据此,请你提出一条合理化建议22(8分)(2016岳阳)已知关于x的方程x2(2m+1)x+m(m+1)=0(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)已知方程的一个根为x=0,求代数式(2m1)2+(3+m)(3m)+7m5的值(要求先化简再求值)23(10分)(2016岳阳)数学活动旋转变换(1)如图,在ABC中,ABC=130,将ABC绕点C逆时针旋转50得到ABC,连接BB,求ABB的大小;(2)如图,在ABC中,ABC=150,AB=3,BC=5,将
8、ABC绕点C逆时针旋转60得到ABC,连接BB,以A为圆心,AB长为半径作圆()猜想:直线BB与A的位置关系,并证明你的结论;()连接AB,求线段AB的长度;(3)如图,在ABC中,ABC=(90180),AB=m,BC=n,将ABC绕点C逆时针旋转2角度(02180)得到ABC,连接AB和BB,以A为圆心,AB长为半径作圆,问:角与角满足什么条件时,直线BB与A相切,请说明理由,并求此条件下线段AB的长度(结果用角或角的三角函数及字母m、n所组成的式子表示)24(10分)(2016岳阳)如图,直线y=x+4交于x轴于点A,交y轴于点C,过A、C两点的抛物线F1交x轴于另一点B(1,0)(1)
9、求抛物线F1所表示的二次函数的表达式;(2)若点M是抛物线F1位于第二象限图象上的一点,设四边形MAOC和BOC的面积分别为S四边形MAOC和SBOC,记S=S四边形MAOCSBOC,求S最大时点M的坐标及S的最大值;(3)如图,将抛物线F1沿y轴翻折并“复制”得到抛物线F2,点A、B与(2)中所求的点M的对应点分别为A、B、M,过点M作MEx轴于点E,交直线AC于点D,在x轴上是否存在点P,使得以A、D、P为顶点的三角形与ABC相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由2016年湖南省岳阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题8道小题,每小题3分,满分24分)1(3分)
10、(2016岳阳)下列各数中为无理数的是()A1B3.14CD0【分析】是圆周率,是无限不循环小数,所以是无理数【解答】解:是无限不循环小数,是无理数故选C【点评】此题是无理数题,主要考查了无理数的定义,了解,解本题的关键是明白无理意义数的2(3分)(2016岳阳)下列运算结果正确的是()Aa2+a3=a5B(a2)3=a6Ca2a3=a6D3a2a=1【分析】利用幂的有关运算性质逐一计算后即可确定正确的选项【解答】解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,故错误;B、(a2)3=a6,正确,符合题意;C、a2a3=a5,故错误;D、3a2a=a,故错误,故选B【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方
11、、合并同类项及同底数幂的乘法的知识,解题的关键是牢记有关的幂的运算性质,难度不大3(3分)(2016岳阳)函数y=中自变量x的取值范围是()Ax0Bx4Cx4Dx4【分析】根据二次根式有意义的条件可得出x40,解该不等式即可得出结论【解答】解:x40,x4故选D【点评】本题考查了函数自变量的取值范围以及二次根式有意义的条件,解题的关键是得出不等式x40本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据二次根式有意义的条件得出不等式是关键4(3分)(2016岳阳)某小学校足球队22名队员年龄情况如下: 年龄(岁) 12 11 10 9 人数 4 10 6 2则这个队队员年龄的众数和中位数分别是()
12、A11,10B11,11C10,9D10,11【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可【解答】解:年龄是11岁的人数最多,有10个人,则众数是11;把这些数从小到大排列,中位数是第11,12个数的平均数,则中位数是=11;故选B【点评】此题考查了中位数和众数,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数5(3分)(2016岳阳)如图是某几何体的三视图,则该几何体可能是()A圆柱B圆锥C球D长方体【分析】根据一个空间几何体的
13、主视图和俯视图都是宽度相等的长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据左视图的形状,可判断柱体侧面形状,得到答案【解答】解:几何体的主视图和俯视图都是宽度相等的长方形,该几何体是一个柱体,又俯视图是一个圆,该几何体是一个圆柱故选A【点评】本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定6(3分)(2016岳阳)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A2cm,3cm,5cmB7cm,4cm,2cmC3cm,4cm,8cmD3cm,3cm,4cm【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边求解即可【解答】解:A、因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误;B、因为2+46,所以不能构成三角形,故B错误;C、因为3+48,所以不能构成三角形,故C错误;D、因为3+34,所以能构成三角形,故D正确故选:D【点评】本题主要考查的是三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系是解题的关键7(3分)(2016岳阳)下列说法错误的是()A角平分线上的点到角的两边的距离相等B直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半C菱形的对角线相等D平行四边形是中心对称图形【分析】A:根据角平分线的性质,可得角平分线上的点到角的两边的距离相等B:根据直角三角形