大班水粉画教案-秋天的树林.docx

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1、秋天的树林（水粉画）目标：1 .感受秋天树林色彩的绚丽，在尝试创作的过程中欣赏色与色交融所带来的色彩变化。2 .学习点彩的表现技法，运用水粉颜料表现秋天的树林。3 .能合作使用材料，有较好的操作习惯。准备：1 .幼儿观察过秋天的变化，有初步使用水粉笔和颜料的经验。2 .各色水彩颜料（暖色较多），树林风景照及作品课件PPT,幼儿每人一个调色盘，水粉笔，背景音乐。过程：L欣赏、讨论秋天树林和树叶的风景照片，感受秋天色彩的独特魅力。（1）提问：逐图出示秋天树林的风景照片，引导幼儿边欣赏边讨论。（2）提问：大树有什么变化？叶子除了变黄了，还有什么颜色？（3）提问：秋天的树叶有那么多种颜色，秋天的树林会

2、是怎么样的呢？（重点引导幼儿感受秋天树林色彩的绚丽和暖色系色彩的增加）3 .欣赏表现秋林的作品，讨论点彩技法的运用，拓展审美经验。（1）欣赏一幅有关秋天树林的水粉作品，观察作品表现的内容和树叶色彩的分布特点，分析画家的表现方法一一点彩技法。（2）共同讨论点彩技法的运用。提问：画家是用什么方法画的？点点是一个一个分开的还是连成一片的？颜色是一种还是好多种？提问：怎样才能点出密密的树叶？怎样点才能让两种颜色的树叶融在一起呢？（请个别幼儿尝试示范点彩技法，探索一点一点连成一片的方法，以及两种颜色如何能融在一起的方法）（3）欣赏其他关于秋天树林的水粉作品，引导幼儿观察作品的内容、构图、色彩以及点彩技法的运用，拓展审美经验。提问：这幅画里树的叶子快要落光了，只剩下树干和很少的树叶,仔细看看，树干都是直的吗？全是粗粗的吗？提问：树叉是怎样伸展出去的？哪些地方是用平涂的方法？哪些地方是用点彩的方法？所以我们可以用平涂的方法画树干和树枝，用点彩的方法画树叶。4 .尝试运用点彩技法。（1）明确作画内容和方式，讨论作画的顺序。（2）介绍颜料区域、作画区域以及简单的操作要求。5 .作品欣赏与交流。（1）幼儿互相欣赏作品，分析作品中美的地方，引导幼儿关注作品中色与色交融的变化。提问：有些颜色并没有提供，你们是怎么画出来的？（2）共同收拾材料场地。