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1、患儿跌倒应急预案演练方案预案名称患儿跌倒应急预案演练时间2023年1月演练地点儿科病房人员签到医生:护士:演练内容:参加人员:医生:*护士:*、*过程:1患儿家属:“护士,快来呀,孩子栽倒了!”2,责任护士*听见儿科7病房传来的呼叫声,立即赶至21床病人旁边,发现孩子倒在地上,询问:“孩子怎么了”?患者:“我去接开水,孩子就栽倒趴在地上,不知道碰着哪了,孩子一直哭!”3 .*立即按呼叫铃通知电脑班护士*,*立即报告值班医生*:“21床患者发生跌倒!”4 .*对患者进行受伤情况初步评估,查看无明显皮肤擦伤。5 .*及*携带血压计赶至病房,*监测患儿生命体征并报告医生:生命体征正常,值班医生进行查
2、体,确定患儿无外伤,无骨折,只哭诉腿疼,可以将患儿抱起放至床上。6 .*检查患儿受伤情况及了解患儿家属主诉后嘱:“马上给病人安排X光检查J7 .*:“好的,王阿姨您别太担忧,我们马上为孩子安排检查”患者:“好的,*执行医嘱后通知家属陪同患儿前往拍片室。9 .患儿检查完毕返回病房后,*拉好护栏并监测患者生命体征正常,*告知患者:“别担忧,检查结果好的,无特殊情况”。家属:“好的,谢谢!”10 .*记录跌倒的过程及处理,再次对患者进行跌倒风险评估并行床头警标识、签署跌倒坠床告知书,*对患者家属行预防跌倒坠床的再教育:“王阿姨,孩子是跌倒坠床的高危人群,家属要24小时陪伴,患儿卧床时需拉上护栏,必要
3、时专人看管,病房地面保持干燥无积水,*告知护士长患者发生跌倒/坠床的时间、地点、过程、处理及患者目前的情况,并填写护理不良事件报告表上报护理部。演练照片(最少4张)演练类别:EI实地演练口讨论式演练效果评审人员到位情况0基本按时到位口个别人员不到位物资准备情况口现场物资充分口准备不充分抢险分工情况EI合理、高效口基本合理、能完成任务协调整体组织准确、高效协调基本顺利,能满足要求完成效果评价0达到预期目标口基本达到需要支援部门协作有效性EI按要求配合口行动迟缓存在问题1、物品准备血压计,演练时未能及时给患儿测量血压2、医生下达口头医嘱声音小,护士听不清,需要复述多次后,才能确认执行。3、在实施步骤一时,抢救患儿时无护士及时记录抢救过程,护士间协助欠缺,在实施步骤二时得到提高。4、工作人员防护欠缺,抢救结束无人使用手消毒液改进措施1、科室强调每周检查抢救设备、物品的重要性,抢救物品固定位置,专人保管2、医生在抢救病人时,下达口头医嘱声音要大3、工作中强化护士之间协作,尤其抢救危重病人时,参加抢救人员眼中有活,手忙而不乱。对于协做性欠缺的人员,在有抢救病人时合理安排排班,由协作性好的护士带教,并且科室抢救结束多组织讨论。4、科室进行七部洗手的培训及监督。