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1、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的通知文件 精神,我通过集体学习和个人自学,重新认真学习了习近平总书记关 于开展主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神,聚焦学思想、 强党性、重实践、建新功总要求,进一步把握以学铸魂、以学增智、 以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,重点围绕“学习贯彻党 的创新理论,党性修养提高,联系服务群众,发挥先锋模范作用”等 4个方面查摆问题存在的差距和不足,现向各位同志作对照检查,并 请各位领导和同志们提出宝贵意见。一、存在的问题(一)学习
2、贯彻党的创新理论情况。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不 够深入问题,有时候就理论学理论,往往是参加集中学习多、个人自 主学习少,没有很好地学原文、读原著、悟原理,距离学懂、弄通、 做实的要求仍有一定差距。二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践问题,虽然 能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、方法论,但有时还存 在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的 办法举措。指导实践中还存在薄弱环节,只停留在表面处理问题,未 能从深层次矛盾出发破解难题。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下, 作为支部组织委员
3、,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与支部 自身情况与实际相结合方面,还研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言 行方面不敢勇为,斗争精神还不够强烈,对一些敏感性的问题缺乏高 度的敏锐性和警惕性,对一些负面消极的言论,不能及时从政治的高 度去充分认识其危害性,更不敢直言面对,当面指出。(三)联系服务群众情况。一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽,深入了解民 心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的努力不足。例如,事务 性工作繁忙,深入基层的时间减少,对职工群众诉求的了解未入微。二是服务群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线,稳步推进 为职工群众做实事的持续机
4、制,深化“十件实事”主题活动,但对比 新时期职工群体更为多元与复杂的精神文化需求,关注度尚不足,需 专注提高服务品质,增强工作能力,推动工会工作新跃进。(四)发挥先锋模范作用情况。一是履职能力不够强,工作指导不够细。在推动具体工作落实上, 提要求、下指标的时候较多,点对点指导、手把手帮带的时候较少, 一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能 力还不强,成效还不明显,在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底 气。二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足,敢于攻坚克难的劲头 不够,落实工作时有松懈。主要表现为,干事创业的激情不够,有时 事务性工作多了,没有高质量统筹好各项工作,没有很好
5、的分清楚轻 重缓急,导致有些工作较为被动。在工作任务较多时,不自觉放松了 对完成工作质量的要求,满足于不出错、过得而去,扎实开展工作的 动力不足。二、产生问题的原因分析一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的 前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值观 的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样 实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处 总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”, 自我要求尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工 作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧迫性认识
6、 不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和 追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。二是党性修养有所弱化。存在着重前者轻后者,改造主观世界不 够主动,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养提升、 艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱,使得工作有时不够系统深入,满 足于完成现有的任务,满足于面上不出问题,忽视了工作的创造性、 主动性。三是宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔,对重点难点 问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的 守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远 利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自
7、觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民 的具体方法行动不多。四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情 绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩单上自我满足、自我陶醉,对新 形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,有时 片面认为工作永远也干不完,有了得过且过、明哲保身、少干事不出 事”的错误思想倾向,与“领头雁”的作风和作为有一定差距。五是作风建设有所松懈。在工作推进上没有真正做到实干实效、 善作善成,没有深入实际察实情、亲临一线情出实招,没有面对面心 贴心了解职工需求,还习惯凭经验决策、按惯例拍板,抓落实善始善 终、善作善成不够,同时在执行政治纪律
8、、组织纪律上不够坚定不够 到位,执行各项规章制度不够严格,没有严格按照“四讲四有”的标 准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按 照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。三、整改措施(一)强化理论学习,坚定理想信念。始终坚持“终身学习”的 理念,在“深、细、钻”上下功夫,深入研读原文,带着信念学、带 着感情学、带着使命学,深入学习思想,深刻领会精神实质和丰富内 涵,增强学习的自觉性、主动性和计划性,列出学习书目、制定学习 计划,采取多种形式,学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、 中央和部党委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管理工作必备 的知识,运用科学
9、理论加强对工作的规律性、前瞻性的分析把握,完 善知识结构,开阔胸襟眼光,提高自身的领导能力和履职本领。(二)强化政治素养,提高政治站位。认清新形势下党员领导干 部肩负的重大责任,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两 个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中 央保持高度一致。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权 威和集中统一领导,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈 先进“四面镜子”,保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,有 勇气、有正气,有主见、有原则,旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮, 不当“墙头草” “两面人”。(三)强化宗旨意识,真心服务群众。坚持
10、站稳人民至上理念, 牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想, 将推进业务工作与增强某某的获得感、满意度结合起来,带头走出单 位,心系基层、深入一线,以扎实的工作成效切实提升群众的获得感 和满意度。要深刻认识“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途 命运的根本力量”,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路 线,“身入心至”基层了解群众的“急难愁盼”“安危冷暖”,解决好 人民群众最关心最直接最现实的利益问题。(四)强化担当尽责,提升工作成效。始终坚持聚焦主责主业不放松,保持时不我待、箭在弦上的紧迫感,贯彻一以贯之、一抓到底 的工作思路,坚持求真务实、真抓实干,勇于担当、敢于
11、负责,切实 把力气下在抓工作落实出成效上,把时间放在思考解决问题上,把精 力投在推动发展上。坚持求真务实的工作作风和始终如一的敬业精神, 始终以保持饱满热情的态度投入工作,以高度的责任感和使命感做好 本职工作,增强工作责任感、使命感,适应*管理发展的新形势、新 要求,努力为*管理工作做出自己的贡献。(五)强化纪律意识,坚守工作底线。牢固树立纪律意识,对纪 律心存敬畏,手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励 慎微。坚持不懈用纪律和规矩约束自己的行为,时刻牢记自身的光荣 职责,加强党性修养,提高政治觉悟和廉洁自律的意识,严守党的纪 律和国家法律,自觉接受党组织和人民群众的监督,做到清正廉
12、洁、 严于律己。树立正确的事业观、家庭观、幸福观,带头树立良好家风, 正确定位自己,在思想上、工作上、生活上对自己从严要求,以身作 则,严格要求配偶子女,工作上勤奋敬业,生活上简单自然。2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照主题教育领导小组办公室关于第二批主题教育单位基层党 组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,我积极 参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,深入学 习贯彻党的二十大精神,本人紧扣主题,紧密结合实际,深入开展学 习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话,对照关于严肃
13、党内政治生活的重要指示精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工 作摆进去,对照“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高,联系服务 群众,发挥先锋模范作用”等四个方面,认真查摆自身存在的问题。 现对照检查如下:一、上年度自我查摆剖析问题整改情况对2023年度个人查摆的问题,我认真进行整改,取得了一定的 成效。一是加强理论学习,坚定理想信念。积极参加主题教育,认真 学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等,深度 理解精神实质和核心要义,抄写学习笔记3万余字,撰写调研报告1 篇,时常看新闻联播等时政信息,提高自己的理想信念。二是加强实 践锻炼,提高工作能力。着力抓好自己分内的工作,圆满完成了
14、* 等工作,得到了领导和同事的认可,工作能力得到有效提升。三是严 守廉洁纪律,树立良好形象。始终注意自己的一言一行,严格遵守各 项纪律规定。尤其是在参与*工作期间,严格遵守各项规定,坚守原 则,强化自我要求,积极工作,树立了*干部的良好形象。二、查找梳理发现的问题(一)围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动,悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色 社会主义思想学思践悟不够自觉,学习不够全面系统,在篇目和内容 上有选择性学习的现象,对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情 况。二是学习融会贯通不够,“知”的水平不高。学习上大多停留在 党的理论层面,在推动理论学习成果向工作实践转化上站位
15、不够高、 能力不够强,不善于从政治上观察、分析和解决问题,还不能真正把 习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、推动工作的全 过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会议传达上级指示精神、 提出工作要求上,扑下身子深入一线研究不多,检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业,忠实履行新时代职责 使命,但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导 作用转化到具体工作中,在推动高质量发展上,还行动不够快、招法 不够多、抓得不够实。(二)围绕检视党性修养提高情况。一是片面认为自己受党教育多年,旗帜方向和政治定力足够硬政 治纪律观念有所松懈,比如日常工作中对一些同事对党的错误言
16、论不 能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满 不能有效的进行教育、引导。10二是存在本位主义思想。想问题、做决策、办事情仅限于分管工 作,自身政治站位不够高,战略思维能力有待提升。三是缺乏联动抓整改的有效措施。未能有效结合学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育检视出的问题进行一体整改, 升华成效。(三)围绕检视联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党 建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面, 对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工 作具体情况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不 合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影 响。三是常态化推进干部教育培训工作,但措施不多,未能充分挖掘、