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1、九年级数学3.3反比例函数的图象与性质复习导学案课题课型复习目标难点班级:姓名:导学案编号:3. 3反比例函数的图象与性质(一轮复习)复习课1 .能画出反比例函数的图象,根据图象理解其性质;2 .会确定反比例函数解析式;3 .会解决反比例函数与一次函数的综合应用;4 .体会数形结合的思想。重点:理解并掌握反比例函数的图象和性质。难点:会用数形结合的思想解决函数问题。导学过程一、课前测评 k已知反比例函数1=(的图象与直线y=0r+6相交于点“23), B(i,n).求出直线y=ax+b的表达式;直线y=ax-b过 象限;点(-3,乃)(2,力)在直线上,/和外的大小关系是;方程ar+6=0的解
2、是.二、知识回顾类比一次函数的性质,由上题中反比例函数的图象,你能想到哪些性质?(增减性):点4 (-/,),B(2,竺),C(3,乃)在这个函数图象上,则勿加外的大小关系是(A的几何意义):三、综合应用(与一次函数综合型):已知双曲线上的两点4 (-2,3), 3,-初你能提出什么问题?请总结。四、真题链接k(2020.聊城)如图,已知反比例函数 产=一的图象与直线y=G+b相交于点Z(-2,3),84,M.A(/)求出直线y=o+b的表达式;(2)在x轴上有一点P使得aPZ8的面积为/8,求出点P的坐标。和y= -Zx+ 2wo)在同一平面直角坐标系中的大九年级数学达标检测内容:3.3反比
3、例函数的图象与性质(一轮复习)姓名:班级:分数:1. (2018.山东济南)在反比例函数y =图索上有三个点风机,%)、B(x2,y2)C(3y3),若%1 o x2 x3,则下列结论正确的是(”A. y3 y2 y 1B. y 1 y3y2C. y2 y3 yi D. y3 为龙,y=2.(2020.山东德州)函数 A-致图象可能是()3.(2020.山东滨州)如图,点A在双曲线y 1上,点3在双曲线y二上,且/18式轴,点C、。在X轴上,若四边形A3CQX为矩形,则它的面积为. )A. 4 B. 6 C. 8 D. 124. (2020.山东泰安)如图,已知一次函数y kx -加勺图象与 反比例函数y S的图象交于点43.,点20力.1求反比例函数的表达式;若一次函数图象与y轴交于点。,点。为点。关于原点。的对称点,求4ACD的面积.