新蕾小学安全事故应急预案.docx

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1、新蕾小学安全事故应急预案根据学校安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生如建筑物倒塌或火灾事故、防范暴力事件、校外集体事故、预防传染病、食物中毒等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。一、校应急处理领导小组安全事故应急处理组长: 张凯安全事故应急处理副组长:李志锐报警员:刘云逸临时救护工作负责人: 王成硕紧急疏散指挥:李志锐抢救伤员小组:王成硕抢救财物小组:王宇华二、事故报告、处置联系电话校长:报警电话:110火警电话:119救护电话:120三、安全事故应急预案(一)建筑物

2、倒塌或发生火灾事故可能引发的原因:由于建筑物年久失修,老化等原因引起建筑物倒塌,没有安全用电、用火引起火灾。事故预防方法:1、学校组织师生学习消防法和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。2、防火工作领导小组成员每学期至少两次检查学校各处的防火情况和安全隐患,发现火灾隐患及时处理。3、易燃易爆的危险实验用品,有专门存放室,由李爱新负责保管,保卫人员要作为重点巡查部位,做好安全保卫工作。6、各教室、办公室,放学前必须切断各种电源,防止由于没有安全用电而产生的火灾事故的发生。事故处理方法:1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快的速度

3、将发生事故信息传递到指挥机构。2、学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。领导小组成员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:利用校园音响系统,马上发出紧急集合信号。发现或遇到险情时,各班主任、其他教师立即到班级指挥学生按一定的顺序进行疏散。按照预定路线,有序地撤离现场。各年级安全联络员(任课教师)及时向学校报告遇险情况。疏散地点一般以学校操场为集结点,若遇紧急情况,直接疏散出校门。当学生疏散到安全场地时,班主任和当时任课教师一同清点本班人数及受伤人员情况,并迅速报教导处。各班主任将汇总情况及时报校应急处理组长(需要救援时,直接通知校领导小组)。情况紧急

4、,指定负责人不在场时,由校长临时指定其他人员负责组织疏散。3、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),待对方放下电话后再挂机。4、如发生火灾,严格禁止学生参与救火,及时将学生带至远离火源处。教师要利用一切救火设备(如灭火机),尽可能将初始火灾扑灭,当火灾不能控制或发生重大险情,及时撤离火场。5、火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。相关责任人:学校领导、总务主任(二)防范暴力事件事故可能引发的原因:1、社会闲杂人等对社会不满,闯入学校闹事。2、学生家长精神有问题的,突然间发作,对学生和老师造成伤害。3、与学

5、校或教师有矛盾的家长,借机对学校里的学生和老师造成伤害。事故预防方法:1、对于社会闲杂人等,门卫一律不得放其进入学校,坚决不得进入。2、对于精神有问题的家长或学校工作人员,学校要做好个案,平时经常关心这些人,对于精神有问题的家长,门卫也不得让其进入学校,并立刻制止,并在第一时间内上报。3、对于与学校或教师有矛盾的家长,校方主动与其沟通,争取化解其内心的不满,不使矛盾进一步激化。事故处理方法:1、外来人未经允许强行闯入,门卫不得放行,追赶不及、应立即通知学校其他教师、保卫干部及有关部门领导,及早将闯入者查清逐出学校。2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,在第一时间内

6、报警。为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门。3、接报后,校长和有关人员迅速赶到现场控制局面。孙玉清老师负责报警,陈景华、张汉红与犯罪嫌疑人周旋,朱敏、杨清林负责保护疏散学生。4、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。5、各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。严格控制非本校人员进入校园。6、当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。确保教师特别是学生的人生安全。相关责任人:学校领导、门卫(三

7、)校外集体事故事故可能引发的原因:由于学生不遵守纪律、老师管理上的疏忽而导致校外集体事故的发生。不可抗拒的偶发事故。事故预防方法:1、学校在每次出游活动时,都要做好安全宣传工作。由校领导对全校学生进行安全教育,再由班主任在班级对学生进行重点安全教育,讲清楚安全要求。2、要求学生平时记住家里的电话号码和爸爸妈妈的手机号码,一旦迷路就可以设法通过电话联系,还可以向交通民警或其他人员求助。3、教育学生不可任意采食不知名的野菇、山菜等,也不要饮用水沟、河流里的水。事故处理方法:1、1个班级由2位老师带领,当发生事故后,班主任必须在第一时间内向学校领导汇报,并与校领导一起处理事故,副班主任则照看其他学生

8、,不让他们出事。2、如果发生伤害事故,学生要立刻向老师汇报,班主任和卫生老师必须立刻带学生去卫生室处理伤口,同时要向学校汇报。必要时要带学生去附近医院治疗。相关责任人:学校领导、大队辅导员(四)传染性疾病事故可能引发的原因:1、季节转换引起的传染性疾病。2、社会上的流行性疾病。事故预防方法:1、加强宣传教育,每周有卫生广播。2、出好卫生黑板报。3、教育学生每天必须开窗,保持教室里的空气流通。事故处理方法:1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病,要求其

9、立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转传染病医院。3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院市传染病医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报市教育局、镇政府和市疾控中心,并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染,请示市教育局,是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径

10、,保护易感人群。8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。相关责任人:学校领导(五)非正常死亡1、学生在校内发生严重伤害事故,学校立即送学生救护,并通知其监护人,并及时向上级部门汇报。2、学校一旦获悉本校学生非正常死亡,将及时向上级部门汇报详细情况,并备案存档,并协助学生家长处理善后事宜(六)防范措施1、学校值班教师每天要严格按照安全制度,在校门口、学校校园等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园做危险性游戏,违者批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值班教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。3、凡是学生在校时间

11、,学校安排教师管理,保护学生安全。4、为防止学生在课间、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的进出,每天值班教师负责对学生进行监督、疏导。5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。6、学校后勤处教师要不定期的对学校体育设施进行检查,发现问题,及时补救、整改。7、学校定期不定期进行全校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。学校各部门每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。9、建立安全工作制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。910

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