名师教学设计《母鸡》完整教学教案.docx

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母鸡教学设计教学目标：1、能随文认识7个生字。2、引导学生自读自悟，体会作者从厌恶母鸡到不敢再厌恶的情感变化。3、感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。教学重点：感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。教学难点：体会母爱的无私和伟大。教学准备；课件教学时间：1课时教学过程：一、谈话导入1、同学们，今天老师带着一个朋友来到咱们课堂，你们喜欢它吗(学生自由回答)请用你们热烈的掌声有请我们的主角上场，看，它来了，还带来了一群可爱的小宝宝，你们认识它吗请大声叫出它的名字吧。2、用你喜欢的词来夸夸它。3、在老舍先生笔下这又是一只怎样的母鸡呢让我们一同走进他的文早。二、初读课文，理清脉络1、轻声读课文，边读边思考。(1)借助拼音读准字音，新词。(2)找出文中作者对母鸡情感变化的句子。1