教科版五年级科学下册1-6食物链和食物网 同步练习（含答案）.docx

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1、教科版五年级科学下册1.6食物链和食物网同步练习含答案一、填空题L生物之间像链环一样的食物关系，叫作 o2 .生物之间复杂的食物关系形成的一个网状的结构，叫作。3 .食物链通常从 开始，到凶猛的 终止。4 .在食物链中，能够自己制造养料的叫作,直接或者间接消费其他生物的叫作 o二、判断题1 .在麻雀、鹰、小麦构成的食物链中，生产者是小麦。（）2,同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可能吃多种食物。（）3 .食物链:狼一兔子一蘑菇。（）4 .食物链中的箭头“一”表示能量流动。（）5 .食物链中的箭头“一”表示谁吃谁。（）6 .毛毛虫被小鸟吃掉是一条食物链。（）三、选择题1 .能正确表示“螳

2、螂捕蝉，黄雀在后”这一句谚语中的食物链的是（A.阳光一蝉一螳螂一黄雀黄雀C蝉f螳螂一黄雀D.黄雀一螳螂一蝉一树2 .在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”这一食物链中的生产者是（）。A.虾B.小鱼D.水草3 .一个区域内的食物关系往构成一个复杂的网状结构，这是因为（A.许多消费者不只以一种生物为食B.生产者个体总数总是要超过消费者个体总数C在所有食物链上都有很多的个体D.生态系统的物质流失4 .右图表示某食物网，下列叙述不正确的是（A.该食物网中共有3条食物链B.最长的食物链是水稻一昆虫一蜘蛛一青蛙一蛇C.该生态系统的生产者是水稻D.若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响5 .下列各组生物中，属于消费者的是（）。A.小草、青菜B.老鼠、蛇、鹰C.蔷薇、麻雀D.细菌、小草、蜘虫、鸟四、简答题下图是某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图，请据图回答问题。兔草原生态系统的食物网1 .该生态系统中，属于生产者的是,属于消费者的是2 .图中共有 条食物链，其中最长的一条食物链是3 .如果鹰的数量大量减少，那么短时间内其他生物的数量会发生什么变化?参考答案、1 .食物链2 .食物网3 .绿色植物肉食动物4 .生产者消费者二、1. V2. V3. X4. V5. X6. X2. D3. A4. D5. B四、1 .草鼠、狐、兔、蛇、鹰2 . 5草-鼠-蛇-鹰3 .兔、狐和蛇会增多，鼠和草会减少