四年级双减演讲稿四百字.docx

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1、四年级双减演讲稿四百字大家好！实施“双减”政策，是党和政府坚持教育事业公益性，促进教育公平的重大举措。双减”政策减轻了学生的校外培训负担，对学校教育要求更高。要想减负不减质，对每一位中小学教师而言，是巨大的挑战。教师应加强学习，积极更新教育理念，充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求，以性为本，因材施教，设计分层作业，提升质量。课后服务，满足学生”作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。“双减”政策落地，教师的工作量与工作时长显著增加，老师们既要保证本职工作的完成，又要兼顾家庭和个人生活，也需要整个教育系统的关注和协调一-减少老师非教学和隐性

2、工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。作为家长，要清醒地认识到，双减”不是让自己和孩子躺平”。校外减负了，比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通，深入了解孩子的情况，重孩子之间存在客观差异的事实，学习如何引导孩子，如何科学安排孩子的业余时间，和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力，从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成，是“双减”下应有的家庭教育理念。谢谢大家！尊敬的各位家长：大家好！“双减”政策的重磅推出，为促进学生全面发展和健康成长做出了要保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用，切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一

3、步鞭策自己，向做更优更强的校内教育努力。1、打造高效优质课堂。抓牢课堂，向课堂要效率，让自己的课堂高效是真正有效落实“双减”政策的关键。学生,课本，教师构成了课堂的三要素，三者只有真正有机结合起来,才构成了完整的课堂链。2、优化作业设计。双减政策之一，是减轻义务阶段学生作业负担。这就对作业的设计上提出了更高的要求，作业的梯度,作业的分层，作业的时长，作业的质等。作业负担虽然减轻，但教育质量不能减轻，课后作业是课堂知识的巩固与延伸，温固而知新，是学习环节不可缺少的一部分。因此，作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。3、加强学生学习习惯的养成。学生作业负担减轻，自己可支配的时间也会相应增加，这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会合理分配自己的课后时间，养成良好的学习习惯，高效高质完成作业的同时，更要注重阅读，自学预习，复习巩固。双减政策的出台，对学生，对教师都是新的挑战与机遇。打造更高更优的教育质量，培养更加全面的新时代接班人，办人民满意的教育，初心所在，甘之如饴，作为教育人，怀容辞贡献自己的一份力量。谢谢大家！