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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1 .蜗牛的触角()。A.一动不动B.摆来摆去C.缠绕在一起2,只有()是不能流动的。A.水B.小木块C.空气3 .在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是()。A.用手掂量B.估计猜测C.用天平称量4 .如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是()。A.小猴大熊猫小兔B.小猴小兔大熊猫C.大熊猫小兔小猴5 .我们一般会用()来测量液体的多少。A.量筒B.米尺C.体重计D.血压计二.填空题(共10题,共48分)1.要观察动物的()和()情况。2,将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现()可以溶解,()不能溶解。盐;红糖;小
2、石子3 .在()、()、()、()中都生活着鱼。4 .选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测掂一掂称一称(1)两个球材料相同,大小不同用()的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用()的方法可以最准确判断谁轻谁重。5 .蜗牛生活在()的地方,往往在()后出现。6 .动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。7 .动物是(),是有()的。8 .人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的()。9 .水的特点是:水没有(),没有(),没有固定的(),()流动。)流向()的。10 .我知
3、道,自然界中的水都是从(三.判断题(共10题,共20分)1.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(2为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。()3.我和玻璃球的形状是一样的。()4.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。()5,向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。()际、陌更/V我看到空气啦。】6.o()解了.任是q没有消失。了0()8 .我和空气一样,都是“隐形的”。()9 .水和洗发液都有固体的形状。()10 .把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。()四.连线题(共1题,共6分)1.将下面的物体与相应的特征连起来。红黄五
4、简答题(共3题,共18分)1 .这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?2,下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?3.蜗牛生活需要什么?六.综合题(共3题,共21分)1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“。)看见流动轻重形状能不能会不会很轻较重固定木块V水V空气2 .请把判断动物的理由前的O涂黑。自颓色o有嘴巴o公长大O会畔吸。有声音o需婴空气O有毛o会繁殖O会排泄3 .将下面这四种球分成两类。高尔夫球足第一种分法:()一类,()一类。第二种分法:()一类,()一类。参考答案一.选择题1.B2 .
5、B3 .C4.B5.A二.填空题L身体;运动2 .;3 .小溪;池塘;大河;大海4 .预测;称一称5 .阴暗潮湿;雨6 .海洋;草原;南极7,生物;生命8 .健康9 .颜色;气味;形状;会10 .高处;低处三.判断题1. V2. X3. V4. X5. V6. X7. V8. X9. X10. V四.连线题1 .如下:五.简答题L相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2 .轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。3 .蜗牛生活需要水、空气、食物等。六.综合题1 .如下:看见流动轻重形状能不能会不会很轻较重固定不固定木块VVVV水VVVV空气VVVV2 .会长大;会呼吸;会繁殖3 .;