中学音乐教研组教学研究工作总结.docx

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1、中学音乐教研组教学研究工作总结本学期，在学校领导的带领下，在各级分管领导的关心、支持、帮助下，音乐教研组的老师们团结协作，尽心尽力，满腔热情，体现了无私奉献的敬业精神，较好地完成了学校及市、市中小学音乐教研室交给我们的各项教育教学任务。老师们在音乐教学中以新课程教育理念指导教育、教学，以提高学生的综合文化素质为指导思想，以激发学生的艺术爱好为目标，以培养学生的审美情趣为核心，将学校的艺术教育融入到课堂及各项教育、教学活动之中，使我校的音乐教育取得了较好的成绩，赢得了社会各界的赞誉及各级领导的充分肯定。现将本学期工作汇报如下：一、指导思想本学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，

2、努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。以提高组员的团队意识为方法，促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高。二、制定教学计划教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制定了个人的教学计划、科研课题计划，并在日常教学中认真执行。三、开展教研活动O1严格按照开学时的工作计划，落实教研活动音乐组每两周开

3、展一次教研活动。每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材，分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步。通过教研活动，增强了凝聚力和教学科研能力，提升了教师们的业务水平。02化理论学习，不断提高业务水平(1)组织教师学习了新课标的基本理念，以新的教学武装头脑，全面提升我校艺术教师的理论素养。(2)重视学校的校本培训活动。鼓励教师积极外出或是在校内参加培训、自主学习。(3)积极组织教师参加省、市、学校举行的各类教研活动和观摩、比赛，以提升老师们的专业技能和教学素质，树立终身学习的理念，不断更新观念、更新素质、更新知识、更新理论，积极探索，让自己的业务能力更上一个

4、新的台阶。(4)音乐组老师们还在网上参加了各种学习观摩活动,参加的老师受益匪浅。除此之外，老师们让还学习了一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记，注重多媒体在音乐教学中的运用。四、课堂常规音乐组老师课前认真钻研教材，各科课程能做到“五有”,即：有教材、有计划、有教案、有课时、有总结。认真上好每一堂课，通过欣赏、表演、创作等各种形式丰富课堂教学，提高学生修养。面向全体学生，激发学生的艺术兴趣，注重学科的，力争学生的全面发展。O1认真备课，优化音乐课堂在“双减”的背景下，精耕备课是提升教学质量的关键。“双减”是所有老师聚焦如何落实课堂质量的一次成长契机。老师们一定要深入研究课堂教学设计、教学方式、教

5、学手段、评价机制、课堂管理。老师们要认真研究学情与教材，我们备课不仅仅是备老师的教学过程，更重要的是备学生，做到因材施教。02落实课堂，建设生态课堂老师们立足课堂，聚焦课堂。课堂是老师提升教学质量的主阵地，在课堂上老师们面向全体学生，以生为本，关注到每一个学生，创新教学手段、方法，提升其艺术修养。每一位老师在精心备课的前提下，上好每一堂课，实施优效课堂教学，组织学生进行深度学习和探究，发挥课堂主阵地作用。03学生进行多元评价老师为学生制定科学的评价方案，用增值性评价客观判断不同类型学生的成长，让孩子们“看见自己”，努力做最好的自己。04进行教学上的创新教师们从小处着手，比如改变教与学的方式，运

6、用高效、趣味的授课工具、新颖创意的教育方式提高授课质量和学习兴趣；课堂上除了一对多的讲解，还组织学生们同伴互助、小组共学，让每个孩子都“在场”。05注重学生的艺术素养和综合能力的培养通过扎实的课堂教学，不仅让学生掌握基本的艺术能力,如：歌唱、鉴赏等能力，陶冶他们的情感，而且培养了学生们完美的人格，充分发挥人的想象力和创造力，让孩子们懂得发现美、表现美和创造美，使其全面发展。五、活动开展1音乐组有一个一般课题结合音乐教师素养促进高中中国民族音乐鉴赏教学的研究。在老师们的共同努力下，目前已顺利完成了结题的各项工作。2 .音乐组老师们积极参与各级各类论文的撰写。*老师在学校暑假进行的“观课议课”活动

7、中，议课稿获初中部二等奖。3 .音乐教师参加各级各类音乐学科听评课活动音乐组教师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时,还多次外出参加赛课、听评课活动。每一次的赛课，我组老师团队合作共同磨课；每一次的听评课，老师们都能积极参与，认真听课，做好听课记录，通过不断学习、思考、锻炼，从而提升课堂教学水平。本学期，我组*老师代表音乐教研组参加了学校组织的新教材研究科和优质课竞赛，展现了我组音乐教师的风采。(1)本学期，我组*两位老师参加2023年优秀青年骨干教师培训，并参与2023年微课大赛。4 .参加中小学音乐教材舞蹈微课的研发工作我组音乐教师*参加由音乐教研室组织的中小学音乐教材舞蹈微课研发工作，

8、参与的舞蹈微课蜗牛与小黄嵇鸟我们多么幸福被“*”收录并全国推广，*分别参微课雁群飞让我们拉起手杜鹃圆舞曲的制作，*获中小学音乐教材舞蹈微课研发优秀指导教师。5 .提供丰富多彩的特色课后服务在学生们完成学科学习任务的基础上，充分利用课后时间，对学生进行素质拓展，为学生提供学习和发展空间，以此来促进学生艺术能力的提高与兴趣的扩大，促进学生全面健康成长。6 .老师积极指导学生参加课堂器乐比赛本学期，我组许艺强老师指导小学六年级学生参加第四届中小学课堂器乐比赛。由于疫情的原因，比赛暂缓举行。我们相信，沐浴着新世纪的阳光雨露，音乐教研组呈现出勃勃生机。艺术教研组将在学校领导的大力支持下，以学校提供的优质条件和丰富的教学资源为依托，在全体教师的共同努力下，把我校的艺术工作阔步向更高的层次迈进。