中班游戏教案炒青菜.docx

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1、中班游戏教案炒青菜中班语言游戏活动教案炒青菜活动目标：1、恰当收到：炒作(chao),青(qing)o菜Ccai),揉(nie)等发音极易混为一谈的字音，能够边念儿歌便演出动作2、在熟识游戏的基础上，尝试仿编儿歌，并玩玩仿编的游戏。3、愿用同伴一起游戏，体验游戏时的欢乐情绪活动准备工作：青菜一棵，面皮一张活动过程:一、观赏教师演出儿歌，引发幼儿对儿歌的兴趣1、教师：儿歌里说道了些什么？你想要不敢也去玩游戏2、教师边念儿歌边搞适当的动作二、教师便示范点边传授游戏规则游戏时必须一个小朋友的手心朝上拿起，另一个小朋友边念儿歌边在他的手心上翻动作，读至“乌”时，将手变为刀的样子网手臂上乌三次。揉包子的

2、动作和炒青菜就是一样的，读至揉，用手在他的手臂上揉三次，汽车去了嘟嘟嘟，用手执成拳当汽车，从手臂一直上开至脖子上，然后上开汽车的人就抖他的痒，谁不禁苦笑了就可以互换游戏。三、鼓励幼儿积极开展游戏1教师与一位幼儿玩玩这个游戏。协助幼儿进一步熟识游戏的玩法2 .恳请幼儿与同伴两两帮扶玩游戏，教师观测幼儿游戏情况3 .恳请两位幼儿至前面去演出游戏，其余幼儿与游戏的幼儿一起年儿歌。教师在一旁指导幼儿游戏四、鼓励幼儿仿编儿歌1、教师：我们除了炒青菜，还可以炒作什么菜？鼓舞幼儿讲诉各种蔬菜的名称。例如：菠菜。白菜、萝卜2、教师；我们除了揉包子还可以揉哪些小食？鼓舞幼儿讲诉各种小食的名称3、除了汽车去了还可以乘坐什么车回家？鼓舞想象乘车与车，轮船。飞机等交通工具。4、编创新儿歌搞游戏：炒作萝卜，炒作萝卜，乌，乌，乌揉饺子，揉饺子，揉，揉，揉轮船去了，嘟，嘟，嘟到家了。5、幼儿两两帮扶独立自主游戏。