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1、中班美术教案美丽的风筝中班杰出美术美工教案美丽的风筝【活动目标】1、鼓励幼儿自学用吹画和手指点画的方法去装饰风筝。2、培育幼儿大胆想象和动手能力,体验制作增添的欢乐。【活动准备工作】1、风筝ppt2、铅画纸、皱纹纸、液体、水粉颜料、毛笔、毛巾等。【活动过程】1、谜语引入活动。像是蝶不是蝶,像是鸟不是鸟,不怕大风吹,就害怕雨水淋。(风筝)2、观赏“风筝博览会”。(1)师:春天就是放风筝的季节,大朋友们是不是放走风筝?你放走什么样子的风筝?幼儿民主自由探讨,提问问题。(2)幼儿观赏各种风筝的图片,交流自己的辨认出。老师这也存有很多美丽的风筝,我们一起来看看。回答:这些风筝存有几部分共同组成?(风筝
2、面、尾巴、支架、线)3、探讨用吹画和手指点画的方法去装饰风筝(1)你们想要不敢亲手做一个风筝?(2)教师示范点吹起图画方法:先用毛笔蘸上颜料,使颜料几滴几滴在纸上,然后用液体对着颜料往前吹起,并稍稍发生改变吹起的方向,可以向上、向上、向左、向右吹起,慢慢喷出像是树枝的形状,用其他颜色也试试。然后用右手食指蘸上颜料,在空白的地方点上小花,把风筝装饰的更美丽。(3)了解支架的作法:我们每个小朋友拎两根纸棒,(教案来源:屈老师教案网)先斜过来张贴上长的棒子,再竖过来张贴上生的棒子,这样我们的风筝支架就搞好了。(4)看一看我们的风筝略过了吗?看一看风筝还缺乏什么?(尾巴)示范点:用两条皱纹纸张贴在风筝的尾部,搞风筝的尾巴。4、交代建议,幼儿操作方式,教师指导。吹起图画时必须特别注意画面整洁、干净,点画不好后必须在毛巾上把头擦干净。指导幼儿将图画不好的风筝张贴上支架、尾巴。5、活动完结,幼儿互相观赏风筝。师:天气不好的时候我们拿着自己搞的风筝,系则上线,一起回去操场放风筝。