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1、中班语言教案鼠宝宝作客中班杰出语言教案鼠宝宝作客一、活动目标1介绍鼠宝宝上奶奶家作客的情节,尝试在集体面前确切地交流自己的经验。2.体验奶奶快乐宝宝,宝宝快乐奶奶的情感,并会用恰当的语言和表情展开抒发。二、活动准备工作玩偶老鼠、糖果、故事幻灯、鼠宝宝头饰、围兜、鼠奶奶围裙。三、活动过程(一)引入活动,引发兴趣大朋友们看看,这就是谁?鼠宝宝有个大口袋,谁说实话摸一摸?(恳请幼儿轻拍口袋)小口袋鼓鼓囊囊的,猜里面存有什么?鼠宝宝带着一口袋糖果可以回去干什么呢?(二)观赏故事,体验情感1摆幻灯1)鼠宝宝回去奶奶家作客,她至了奶奶家门口,先是怎么做的?2)奶奶看到鼠宝宝心里怎么样?你从哪里看看出的?找
2、找奶奶高兴的图片。3)奶奶就是怎么宴请鼠宝宝的?(学学接吻的动作)4)我们小朋友也存有一个讨厌我们的奶奶和外婆。你回去奶奶或者外婆家作客,她们就是怎么宴请你的?平时还怎么关心、照料你?跟你的好朋友说一说。2 .鼠奶奶也深爱着鼠宝宝,他们在一起开开心心地玩玩了一天。太阳必须下山了,鼠宝宝必须跑了,奶奶可以怎么样呢?我们接着看看下去。摆幻灯。奶奶现在怎么样?我们一起来找找这张图片。3 .笃笃笃,谁在呼救?摆幻灯1)鼠宝宝又回去了,你们看看鼠奶奶怎么样?她心里就是怎么想要的?(幼儿恶搞吃惊的表情,并说说道鼠奶奶的话)2)鼠宝宝为什么又回去了呢?4 .摆幻灯1)鼠宝宝对奶奶说道了什么?(幼儿学说:奶奶,我存有水果糖,蛋黄的,给你喝。)2)奶奶现在表情怎么样?5 .分后角色演出送糖一段。(三)完结活动,互动糖果2、教师再念散文诗,幼儿自学演出下面老师恳请几个小朋友去演出这些小朋友,散文读出哪,饰演那个的小朋友就要出演出了。三、提高部分1、大朋友们,你们真的果园欢乐吗?为什么呀?(果园很欢乐,因为果园一年四季都存有好朋友)2、那你们欢乐吗?为什么?(也存有好朋友,也很欢乐,体会朋友增添的欢乐)3.那就和我们的好朋友一起围著果树唱歌吧!(幼儿自由选择自己讨厌的果树)四、完结部分刚才喝了这么多美味的果子,现在恳请每个小朋友再剥一个果子我们带回去吧。