小学校本课程专项发展规划完成情况.docx

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1、XXXX小学校本课程专项发展规划完成情况在推进“五项管理”工作落实中，中楼镇中心小学校以课程改革为主要抓手，围绕“减负、提质、增效”目标，努力实现减负增效的目标。课程是学校教育、学生发展、教师成长的重要载体，充分发挥课程育人功能，制定课程开发、建设、管理、评价制度。坚持立德树人，开齐开足开全国家规定课程，推进课程融合，因地制宜、因势利导，发掘课程资源，推进校本社团课程建设，完善课程体系，满足社会发展和学生需求，促进学生多元发展，助力发展和谐、均衡、优质、持续的高品质教育。探秘课程，未来有约；仰望星空，远方有路。中楼镇中心小学一直关注每位学生的成长，立足于学生的多元发展和终身发展需求，为不同学生

2、提供了多元化的课程选择，着眼于这一人才培养目标，构建了具有学校特色的“卓雅”校本课程体系，在开足开齐开全国家课程的基础上，本学期学校共开设了舞蹈、竖笛、陶笛、电子琴、电脑绘画、葫芦丝、非洲鼓、篮球、排球、足球等近20余门艺体社团课程，精彩纷呈、特色鲜明。充分考虑学生兴趣所在，注重培育学生综合素养，在课程设置中既体现了“双减”政策下的精神内涵，又体现了学科融合的理念，处处活跃着学生的身影。校本课程的开设百花齐放，教师根据自身特长开设：有以色彩装点童年的剪纸等；有音乐类的合唱等；有以磨砺意志、强健体魄为核心的跳跃类、投掷类、径赛类等；有以舞动梦想、提升气质为宗旨的舞蹈、健美操等；有提升学生阅读水平

3、的阅读等；有信息技术方面的电脑绘画等。种类繁多，满足不同学生的兴趣需求，为参加课后服务的同学提供多样选择，为高质量的课后服务打下良好的基础。校园生活美如画。这些校本课程旨在培养卓雅少年的艺术修养、语言表达、动手制作、多元文化交流、学生素养等多种能力，孩子们走进课堂内外，聆听内心深处的呼唤，选择自己所需、所想、所盼的课程。让知识的浪花滋润我们的肺腑，让动人的人生箴言树起你我的人生路标，让自己的选择钟于兴趣，让自己的选择满足于需求，让孩子们一起成长,一起飞扬。如果说文化课程学习是一轮当空的皓月，那么丰富的校本课程就犹如那满天繁星与袭袭清风。在课后服务的校本课程课堂中，老师们根据孩子的选择情况，科学规划，合理安排上课时间，满足孩子们多样的活动需求。今后，我校将在继续完善现有校本课程的同时，继续打造出更多的精品课程，不折不扣地执行“双减”政策，努力实现“减负、提质、增效”的目标，逐步形成学校特色的精品“卓雅”校本社团课程体系，助力学生多元发展。