学校领导班子批评与自我批评意见清单.docx

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1、学校领导班子批评与自我批评意见清单作为领导班子成员，我站在公正、正确的立场，处理问题。在解决问题之前，先进行实事求是的科学分析，既不夸大也不缩小，更不能捕风捉影，让问题圆满解决。严格要求自己，强调树正气，致力于自身政治素质的提高。通过学习，增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人，正确应用手中的权力。在修养方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取，树立创新意识、超前意识和效率意识，促进所管各项工作向前发展。对待批评与自我批评，坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。在听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二

2、的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。有宽阔的胸怀，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。批评别人出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结一一批评一一团结的目的。以“服务全体教职工，为宗旨，不以自身的位置谋取个人不当经济利益，在本职工作中乐于贡献，把主要精力致力于学校的发展。我每天读书看报、剪报、做笔记，做到思想与党中央一致，继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习，丰富头脑，才能正确对待和开展好批评与自我批评

3、，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。下面，我对自己在思想、工作作风等各方面进行自我批评：第一政治理论学习和管理知识学习还要不断加强。1 .注重理论学习，但学习的系统性不强。常常是想起来、用到了才学习。缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距。2 .理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距，在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。第二对本职工作拓展的业务知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。现在除了德育工作、工会工作，党务的一部分工作、财务的一部分工作、安全保卫的一部分工作都由我负

4、责。有时做事情、干工作对一些关系发展全局的工作铺排理解不够。第三工作作风上，有时性格比较急躁，对所管理人员有时喜怒形于色，有时工作方法简单、不够恰当，总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些，同事们都会相互谅解的今后的工作中努力克服自己的不足；一.要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。要加强党章及党的相关知识学习，不断增强党的理想信念,加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。认真落实上级有关指示和精神,高标准完成各项任务。二.与时俱进，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，认真负责做好各项本职工作。三.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上，不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业耕耘，为实现XX品牌校不懈奋斗。