某某州教育系统关工委2023年工作要点.docx

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1、某某州教育系统关工委2023年工作要点2023年，我州教育系统关工委工作总体要求是。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，进一步贯彻落实中央“两办”及各级党委政府关于加强新时代关工委工作的意见，加强组织队伍建设，抓好各项主题教育，坚持办好家长学校，促进家庭教育发展，围绕中心，助力乡村振兴，结合本州实际，守正创新，努力推动全州教育系统关心下一代工作高质量发展。一、学习贯彻党的二十大精神，增强做好关心下一代工作的责任感和使命感1深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持用党的创新理论武装头脑，提高思想认识和政治站位，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两

2、个维护”，不忘初心、牢记使命，坚持立德树人根本任务，为党育人，为国育才。2 .认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅、教育部党组、省委省政府、省教育厅党组、州委州政府、州教育局党组关于加强新时代关工委工作的文件精神，努力推进我州关心下一代工作创新发展。3 .坚持时事政治学习，思想跟上新时代步伐，在新征程中保持与时俱进的精神状态，围绕党政中心工作，积极主动配合补充，助力教育事业高质量发展。二、认真总结工作经验，开展好我州教育系统关工委成立三十周年纪念活动4 .组织编印某某某州教育系统关工委成立三十周年纪念画册，总结我州教育系统关工委成立三十年来的工作经验，提高我州教育系统关工委的社会知名度和影

3、响力。5 .评选表彰一批教育系统“五好关工委”、关工委先进集体和先进个人。通过培育典型，示范引领，推进教育系统关工委工作在新时代再上新台阶。6 .召开家长学校经验交流会，评选表彰一批“先进家长学校”“规范化家长学校实践活动先进集体”“家长学校优秀教师”“规范化家长学校实践活动先进工作者”，助推我州家长学校建设和家庭教育发展。三、加强组织队伍建设，夯实教育系统关心下一代工作发展基础7 .坚持“党建带关建“，健全完善各级教育关工委组织网络和组织制度，结合本地实际，通过“独立建、联合建、共同建”等多种形式，实现教育系统关工委组织“横到边、纵到底、全覆盖”的目标。8 .以创建“五好”关工委为抓手，加强

4、教育系统关工委组织队伍建设，选拔有能力、有威信的老同志担任关工委常务副主任，加强关工委办公室建设，推进关心下一代工作高质量发展。9 .根据人员变动及时调整充实“五老”队伍和办公室人员，开展关工委组织人员培训，提高其思想政治素质和业务工作能力；调整充实各级教育关工委“五老”宣讲团，发挥“五老”优势和作用。四、完成“规范化家长学校实践活动”省及国家项目组的复查评估验收，助推家长学校建设10 .按照“规范化家长学校实践活动实践区”评估验收要求，继续开展好“规范化家长学校实践活动”，巩固提高“省级家长学校教育实验区”和“规范化家长学校实践活动实践区”成果，确保完成省及国家项目组的复查评估验收。11 .

5、认真贯彻落实中华人民共和国家庭教育促进法全国家庭教育指导大纲（修订）和教育部关于加强家庭教育工作的指导意见精神。坚持我州家长学校办学特色和“起始年级学生家长全员培训、留守儿童代理家长分期培训、春节返乡过年期间留守儿童家长集中培训”惯例，促进家庭教育发展。12 .积极组织家长学校教师参加“五个一”公益活动，强化家长学校师资队伍建设，重视家长学校教师的选拔、培养和培训，建立一支覆盖各级各类家长学校的专兼职教师队伍。五、坚持开展各项主题教育活动，培育和践行青少年社会主义核心价值观13 .组织“五老”深入校园、班级进行党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史“五史”宣讲教育，增强青少

6、年爱党、爱国、爱社会主义情怀。14 .继续组织开展“中华魂”（中华好家风）和“新时代好少年”主题教育读书活动，以读本为基础，利用线上线下不同形式，开展阅读交流、征文、演讲比赛等内容丰富、青少年喜闻乐见的教育活动。15 .继续开展“红领巾阅读推广计划”读书教育活动，按照“唤醒阅读力整本书阅读”的要求，培养青少年阅读兴趣，推进书香校园建设。16 .认真开展第五届“关爱明天、普法先行一一青少年法治宣传教育活动”，配齐中小学法治副校长或法治辅导员，组织“五老”深入校园开展法制教育宣讲，聘请公检法司有关部门专业人员对青少年开展法治教育，提升青少年学法、守法、用法的积极性和自觉性。17 .加强民族团结和民

7、族政策教育，铸牢中华民族共同体意识，帮助青少年树立“三个离不开”“五个认同”思想，提高各民族凝聚力，继续开展民族民间文化进校园活动。18 .配合学校开展禁毒教育，校园安全、交通安全、消防安全、食品安全、出行安全等教育，预防校园凌辱事件发生,确保青少年健康成长。六、关心关爱留守、困境等弱势群体未成年人，助力教育振兴19 .按照省、州关工委安排，认真实施好学前教育“双助”行动项目，助推幼儿园师资队伍建设和办学条件改善。20 .组织幼儿园教师参加“幼儿园职业园长和专业幼师培训计划”“家庭教育指导”专业人员培训活动，通过专家线上培训引领，提高我州幼儿教师的专业素质。21 继续开展好“四在学校幸福校园”

8、活动，凡是寄宿制学校都要认真开展这项活动；落实“新市民计划”，做好新市民子女的就学、生活、学习等关爱工作。22 .继续抓好留守、困境、残疾等弱势群体未成年人的关心关爱，发挥“留守儿童之家”“乡村学校少年宫”“心理咨询室”作用，切实保障青少年健康成长。23 .重视社区教育，逐步扩大社区教育试点，调动和应用社区教育资源，营造有利于青少年健康成长的社区教育环境。七、继续推进教育部关工委“老校长下乡”“工匠进校园”“杰出校友回母校”三项品牌活动24 .总结“老校长下乡”活动经验，逐渐扩大活动开展学校，充分发挥老校长的优势和作用，助推农村薄弱学校发展。25 .职业院校关工委要继续配合学校，抓好“工匠进校

9、园”活动，引导广大师生发扬“工匠”精神，学习“工匠”技艺，提高职业教育质量。26 .继续开展“杰出校友回母校”活动，充分利用寒暑假或节假日邀请“杰出校友”回家乡、回母校为青少年谈体会、讲故事，激励青少年奋发向上。八、加强工作宣传，重视现代媒体积极作用，整合拓展教育系统关工委资源27 .重视心系下一代贵州少儿书画报等报刊杂志的征订、学习、宣传和应用，并积极组稿投稿，宣传我州各级教育关工委开展活动情况和有效经验。心系下一代订阅要做到每个基层关工委组织至少订一份、参加关工委日常工作的“五老”人手一份。28 .管理和应用好关工委工作网站、微信群、群等信息平台，充分利用现代网络开展交流活动；积极向教育部关工委、全国青少年普法教育等有影响力的微信公众号投稿；按时上报有关表册资料，主动完成上级安排的各项工作任务。