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1、2023年学校体育学教师教学能力知识试题与答案目录简介一、单选题:共58题二、多选题:共33题三、判断题:共113题一、单选题1 .如果一节体育实践课的时长为45分钟,那么基本部分的时长一般为()A. 35分钟B. 812分钟C. 2832分钟D. 610分钟正确答案:C2 .以下O不是制定体育教学目标的基本要求?A.整体性B.层次性C.可重复性D.连续性正确答案:C3 .体育与健康学习评价方法多样,根据评价内容为可分为()A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价8 .定性评价、定量评价9 .绝对评价、相对评价D.自我评价、外部评价正确答案:C4.正确选择()是实现体育教学目标的重要保障。A.体
2、育教学目标B.体育教学内容C.体育教学过程D.体育教学方法正确答案:B5.()是指地方各级教育行政部门根据国家课程政策,以国家体育课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济、政治、文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方体育课程资源而开发、设计、实施的体育课程。A.国家体育课程B.地方体育课程C.校本体育课程D.体育与健康课程标准正确答案:B6 .学生在上课的()阶段,必然要克服从安静至运动的惰性,这种惰性包括物理、生理两个方面。A.结束B.准备C.基本D.都不正确正确答案:B7 .()是把某个年级某项主要教材内容,按照学期体育教学计划中确定的课次顺序,安排出每次
3、课的目标、重点、难点以及教与学手段的教学文件。A.单元体育教学计划8 .学年体育教学计划C.教学进度D.学期体育教学计划正确答案:A9 .设置合理有效的()是体育教学开展的前提。A.体育教学目标10 体育教学内容C.体育教学过程D.体育教学方法正确答案:A11 ()及相关法规是学校体育管理的依据和规范。A.学校体育制度12 学校体育目标C.学校体育方法D.学校体育评价正确答案:A10 .()是指以学习心得教学内容为主的课。A.新授课B.复习课C.考核课D.综合课正确答案:A11 .()是指在学生与体育教师的共同参与下,有目的、有计划的身体认知、情感和交往活动。A.体育课程B.体育教学C.体育教
4、学方法D.体育课程实施正确答案:B12 .根据来源的不同,可以把体育课程资源分为()A.校内体育课程资源、校外体育课程资源B.显性体育课程资源、隐性体育课程资源C.素材性体育课程资源、条件性体育课程资源D.体育与课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程人力资源正确答案:A13.根据存在方式的不同,可以把体育课程资源分为()A校内体育课程资源、校外体育课程资源B.显性体育课程资源、隐性体育课程资源C.素材性体育课程资源、条件性体育课程资源D.体育与课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程人力资源正确答案:B14 .“学生能够认真观看奥运题材的纪录片零的突破,并在小组会上谈自己的观后感”属
5、于那种学习目标表述方法?()A.普遍性目标表述方法B.行为性目标表述方法C.格朗伦内外结合目标的表述方法D.表现性目标的表述方法正确答案:D15 .()是一切能够支持和拓展体育与健康课程功能的事物的总称。A.体育与健康课程资源B.体育教学内容C体育教学方法D.体育教学物质条件正确答案:A16 .如果一节体育实践课的时长为45分钟,那么准备部分的时长一般为()A. 35分钟B. 812分钟C. 2832分钟D. 610分钟正确答案:B17 .一节体育实践课的联系密度应该在O以上。A. 20%B. 40%C. 65%D. 35%正确答案:D18 .体育实践课的()是指学生在体育课中从事身体练习时所
6、承担的量和强度对机体刺激的程度以及机体的反应程度。A.练习密度B.运动量C.运动负荷D.运动强度正确答案:C19 .学习掌握体育知识与技能,进行良好的思想品德教育,培养德智体全面发展的新一代,是()的目的。A.学校体育B.竞技体育C.大众体育D.军事体育正确答案:A20 .()是人体外部的形态和特征,是衡量人体生长发育水平的最基本、最重要的标志,在一定程度上反映了人体生长发育的状况及其身体的健康状况。A.体质B.身体机能C.身体形态D.体能正确答案:C21 .根据功能的不同,可以把体育课程资源分为()A.校内体育课程资源、校外体育课程资源B.显性体育课程资源、隐性体育课程资源C.素材性体育课程
7、资源、条件性体育课程资源D.体育与课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程人力资源正确答案:C22 .通常把“通过人本体感觉形成的认知”称为()A.概念认知B.感觉认知C.运动认知D.情感认知正确答案:C23 .制定体育教学目标时,下列O是错误的。A.充分考虑体育教学内容的特点与功能B.在“学年”“学期”“模块”“单元”或“课”的教学计划中按照课程的水平目标分别陈述C.认真分析学生的需要与能力条件D.根据教师自身的特长与能力正确答案:D24.运动过程中,人体的机能活动能力的变化规律是()。A. 一直不断上升B. 一直不断下降C.逐步上升,再逐步下降D.逐步下降,再逐步上升正确答案:C25
8、.()是国家对中小学校体育教师、体育场地器材、教学卫生以及学生健康体检等方面的最基本要求。A.国家学校体育卫生条件试行基本标准B.中小学体育器材和场地标准C.国家体质健康标准D.学生伤害事故处理办法正确答案:A26 .()最了解体育与健康课程实施的情境因素及实施中所遇到的具体困难。A.体育教材编写者B.体育与健康课程大纲的编制者C.校长D.体育教师正确答案:D27 .有明确的行为主体、行为动词、行为条件和行为标准的体育学习目标表述方法,我们称为()A.普遍性目标表述方法B.行为性目标表述方法C.格朗伦内外结合目标的表述方法D.表现性目标的表述方法正确答案:B28 .1923年,()的公布,正式
9、将学校的“体操科”改为“体育课”,成为我国学校体育发展史上的里程碑。A.新学制课程标准B.各级学校体育实施方案C.奏定学堂章程D.壬戌学制正确答案:A29 .根据学生的不同年龄与年级特点,水平二为()。A.初中B. 1-2年级C. 5-6年级D. 3-4年级正确答案:D30.任何动作都可以分为4个主要元素:身体意识、空间意识、效果、关系。其中,关系是指:()A.身体哪个部位移动B.身体往何处移动C.有什么关系存在D.身体怎样移动正确答案:C31()通常根据本课教学内容的性质与特点,选择具有准备性、辅助性和诱导性的各种练习。A.教学常规活动B.一般性准备活动C.专门性准备活动正确答案:C32.体
10、育与健康课程的主要内容是()A.身体练习B.学习体育与健康知识技能和方法C.增进学生健康D.培养学生终身体育意识和能力正确答案:B33.体育与健康学习评价方法多样,根据评价时间为可分为()A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.定性评价、定量评价C.绝对评价、相对评价D.自我评价、外部评价正确答案:A34.任何动作都可以分为4个主要元素:身体意识、空间意识、效果、关系。其中,效果是指:()A.身体哪个部位移动B.身体往何处移动C.有什么关系存在D.身体怎样移动正确答案:D35.()是指由教育部、国家体育总局以及相关机构和社会体育组织制定并在学校实施的较固定的各种制度和办法的总称。A.学校体育
11、制度B.学校体育目标C.学校体育方法D.学校体育评价正确答案:A36.基础教育()是国家教育主管部门制定与颁发的对学生在体育与健康素养方面所应达到水平的基本文件,体现了国家对不同学段学生在体育与健康知识、身体健康、运动技能、心理健康与社会适应能力等方面的基本要求A.国家学生体质健康标准B.学生体质健康检测评价办法C.体育与健康课程标准D.学校体育工作条例正确答案:C37.()是反应体育教师教学的最直接指标之一,在体育教师教学评价中处于核心地位。A.教育科研能力B.教学实践能力C.职业道德D.课堂教学效果正确答案:D38.任何动作都可以分为4个主要元素:身体意识、空间意识、效果、关系。其中,身体
12、意识是指:()A.身体哪个部位移动B.身体往何处移动C.有什么关系存在D.身体怎样移动正确答案:A39.()是指学生学习活动预期应达到的标准和在体育教学的实际情景中产生的结果。A.体育教学目标B.体育教学方法C.体育教学过程D.体育教学评价正确答案:A40 .()的目的是使学生形成对新动作的练习方法、技战术等的正确概念与表象,并初步掌握。A.新授课B.复习课C.考核课D.综合课正确答案:A41 .()是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件。A.学校体育制度42 学校体育目标C.体育场地器材D.学校体育评价正确答案:C42.()是指各器官、系统的生理功能及其在体育活
13、动中所表现出的能力A.体能B.身体素质C.竞技能力D.体力正确答案:A43 .心率指数由课中平均心率除以课前安静心律得出,中等运动负荷的心率指数一般为()。A. 2B. 579C. 249D. O正确答案:C44 .如果一节体育实践课的时长为45分钟,那么结束部分的时长一般为()A. 35分钟B. 812分钟C. 2832分钟D. 610分钟正确答案:A45 .体育与健康学习评价方法多样,根据评价主体为可分为()A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价46 定性评价、定量评价C,绝对评价、相对评价D.自我评价、外部评价正确答案:D46.任何动作都可以分为4个主要元素:身体意识、空间意识、效果、关
14、系。其中,空间意识是指:()A.身体哪个部位移动B.身体往何处移动C.有什么关系存在D.身体怎样移动正确答案:B47 .()是对所学过的动作、练习、技战术等进行复习、改进和巩固提高的课。A.新授课B.复习课C.考核课D.综合课正确答案:B48 .()是人在从事以运动项目为中心的身体练习过程中,在自身内部和自体与客体之间的相互关系中通过综合体验所获得的身体认知。A.身体意识B.运动技能C.空间意识D.动作位移正确答案:B49 .()的目的是通过巩固、提高完成动作的质量,形成正确、牢固的动力定型。A.新授课B.复习课C.考核课D.综合课正确答案:B50 .个性心理特征由三方面因素组成,下列不属于个性心理特征的内容是()。A.智力B.能力C.气质D.性格正确答案:A51()是体育教学过程的起始环节,是体育与健康课程标准和体育教学实践之间的桥梁和纽带。A.体育教学方法B.体育教学设计C.体育教学评价D.体育教学内容选择正确答案:B52.()是指根据体育与健康