2023年专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会.docx

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1、专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会2023年8月29日30日，我们乡全体一线教师去了范县新区文体馆参与了为期两天的专业技术人员继续教育的培训。本次培训使我的理论知识水平得到提高，从中我也悟出了一些道理。本次培训的内容重要依据专业技术人员创新能力培养与提高和专业技术人员权益保障这两本书，同时结合河南省特别是濮阳市、范县的实际情况，激发了专业技术人员的创新意识和维权意识，共建美丽、和谐新社会。本次培训内容如下：第一部分，概况。涉及四个方面：城市群与中原城市群;中原经济区；联系实际，抓住机遇，建设美丽、和谐新濮阳、新范县；建设中原经济区，关键在实干。这一部分重点在。第二部分，专业技术人员创新能

2、力培养与提高。涉及三个层次:创新能力培养与提高的基础篇；创新能力培养与提高的素质篇；创新能力培养与提高的技巧篇。本次培训重要讲了创新能力培养与提高的素质篇的“开发发明的心智”这一节。第三部分,专业技术人员权益保障。这部分重要讲了专业技术人员的权利和利益以及权益的保护。通过以上内容的学习，我的理论知识水平有了提高。本次培训还让我明白了以下知识及道理：作为一名教师，一个专业技术人员，我们要有对自己本土的归属感、认同感、自豪感。只有这样，我们才会全身心、满腹热情、积极地投入到工作中去，做到对工作认认真真、兢兢业业、高度负责。本次培训导师给我们介绍了河南省及我们县市的优劣势，我们教师要分清主流，看好趋

3、势，对自己是濮阳人而自豪，又要踏实、努力地干，体味教育的幸福感。再者，教师要有创新意识，重视日积月累。让教师创新不一定非得搞大发明才叫创新。只要可以依据实际，改编教材、创新学习方法，让学生学会，那就是创新。创新的关键在于人。教师有新方法、新思维，定能推动学生创新能力的发展。创新不是一蹴而就的事，必须通过一定的学习、内化、外显的积累过程。所以教师要重视平常的积累。厚积才干薄发，才干融会贯通，进而有创新的也许性。最后，教师要有法律意识。当自己的权益受到侵害时，我们教师要学会运用法律的武器保障自己的权益不受损害或者降至最低限度。当教师的一定要坚持学法，做到知法、懂法、守法、用法。这就规定教师要掌握跟

4、自己息息相关的法律知识，了解法律最新动态，做到不断学习、终身学习，避免“书到用时方恨少“得现象。总的说来，培训虽为短短的两天，我却收获颇多。我一直认为培训并非坏事，多学东西是有好处的。在此我衷心地希望上级教育部门领导能多请专家、学者给我们培训、做指导，由于我们需要成长，需要“雨露”和“阳光”。高码头镇丁大寺小学吴瑞华2023/9/2专业技术人员公需科目继续教育培训心得为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，以科学发展观为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为重要内容，坚持理论联系实际、按需施教、学用一致、讲究实效,着重提

5、高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质,使各类专业技术人员了解本专业的科技发展动态，掌握本专业的最新科技理论和技术成果。提高个人素质，增强责任意识，保证我们可以以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到工作中，2023年11月26日，市人事局对我们进行了一次有组织、有计划、有针对的专业技术人员公需科目继续教育培训。在学习前我对这次培训学习怀有一定的想法,认为只是走过场，不会有什么意义，但通过一整天（上午、下午、晚上）继续教育知识更新的学习活动，使我不仅在理论上对农业专业技术推广有了更深层次的体会，学习心得总结如下：本人认为，本次专业技术人员继续教育知识培训课程内容丰富、涉及面

6、广、理论性与应用性兼顾、时代性强,扩大了我的知识面，增长了我的见识，将与现实工作联系紧密的实际操作知识上升到了理论高度。总之受益匪浅。通过这次专业技术人员继续教育知识更新培训课程的学习，通过学习这些新的知识理论，开阔了视野，拓宽了思维，为此后更好地工作储备了知识。我们在此后工作中要使新的知识可认为我所用。“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才干不断地进步。我们学习的主线目的就是要用所学的知识来指导我们工作。通过学习团队建设与创新，使我重新结识了自己的责任，树立了科学的农业现代化技术协作和创新意识，懂得了创新能力及其领域。通过学习团队创新使我了解了团队

7、、团队建设、创新团队建设的内涵，掌握了团队创新的重要意义及必备条件，从而形成对团队创新的规律性的结识。在此基础上，明确了团队创新与组织其他创新如理念创新、制度模式创新、学习创新、技术创新等的内在本质联系，从而为创新思维的培养打下坚实的基础。为此后做到团队创新理论和团队创新实践的结合提供了必要的指导。通过本次学习培训，使我更加懂得了专业技术人员应具有的科学素养与科研方法。需要的不仅是知识，并且更重要的是技能,技能比知识更重要，要解决好发展的问题，光有知识是不够的，要有技能，并且要有技能与知识的融合,还要有你的好奇心，保持你对那个问题的爱好。做学问方面应特别做到，一要博学思精，不迷信权威，敢于独辟

8、蹊径，开拓新天地，二戒浮躁和急功近利。三要敢于坚持自己认为对的的东西，决不屈学媚俗，随波逐流。通过一天的学习，使我受益匪浅，要想真正做好自己的本职工作，需要我们具有更多的知识和能力，真的是活到老学到老，做个有心人！公需科目学习心得体会姓名：肖凤琼这次公需科目的学习收获颇丰，感想颇多，重要表现现在以下几个方面：1不转变了学习观念。通过学习授课教师的讲座课件，本人深刻结识到自身的差距和局限性，终身学习观念得到切实增强。A2、拓宽了视野。这次培训I,不仅安排了高等教育专业知识讲座，还在更深层次上开始了创新能力培养方面的课程,使学习者不仅扩展了知识层面，开阔了视野，还增强了在最新高等教育理论指导下的工

9、作能力。3A、提高了理论水平。尽管我在以往的工作过程中也积累了一些理论知识和工作经验,但不够系统也不够丰富。通过各位老师进一步浅出、理论联系实践的讲授，感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据，对本来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习让我更清楚更全面地看到了此后工作的方向。A总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我来说是一次难得的学习机会。这次知识更新给了我接受高端教育的机会,让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思绪,让我得以站在了更高的台阶上重新地结识、学习相关的理论知识，让我站在更高的层次上看待我的工作，看待我的缺陷和局限性。具体地说

10、，通过学习公需科目创新能力建设及其基本理论，使我重新结识了自己的责任，树立了科学的世界观和创新意识,懂得了创新能力及其领域。通过对创新能力建设的学习，使我进一步了解了现代创新思想和理论，理解了如何把先进的思维方式和理念贯穿于各个生产工作的全过程，同时，也让我结识到当前工作需要更新的两个重要的观念：第一，要更新自己的工作理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。第二，结识自我的角色定位，改变传统的工作方式，做勤于学习，乐于研究，敢于创新的科技工作者。创新精神不是与生俱来的，而是通过后天的培养逐步塑造的。培养和激发发明动机，最主线的是要有强烈的事业心和社会责任感。创新能力的培养和开发，其重要

11、途径有：1、努力提高政治思想素质，着实把握党的路线、方针、政策。坚持和发扬党的创新精神，实质上就是要坚持马克思主义与中国实际相结合的主线原则。创新是马克思主义的本质特性和主线规定。2、勤于学习、构筑合理的知识结构。创新必须以扎实的知识体系为支撑，而勤奋学习是人们掌握知识的必由之路。勤奋学习对于人的创新素质、创新能力的提高有着特别重要的作用。知识经济时代意味着知识作为生产要素已经取代了资本在生产要素构成中的主导地位，知识成为对经济发展起决定性作用的因素。只有掌握知识的人才可以在应用知识的过程中使知识增值,形成和发明新的知识。3、强化创新意识。创新总是要碰到困难的，任何创新或多或少都要打破原有的平

12、衡,都会带来一些麻烦,产生一些阻力。缺少了工作的积极性,没有积极创新的意识，创新就无从谈起,更说不上创新能力的提高。6、营造良好的社会机制。任何创新都是在一定社会环境中进行的，要使每位工作者敢于创新、乐于创新和争相创新，就必须建立和健全一套有助于创新的社会机制。如创新激励机制、创新保护机制、创新发展机制等等。要保证每位工作者的创新能力可以“可连续发展”，就要为他们发明条件，涉及在职学习、脱产进修等,使他们可以始终站在时代前列和实践前沿，始终掌握最新的知识和发展动态,保持旺盛的发明力和开拓进取精神。2023年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得通过这些日子对建设工程的学习，了解到建设工程是

13、一门运用数学、物理、化学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及土木工程方面的工程技术知识来研究、设计、修建各种建筑物和构筑物的学科。我已经深深地感受到建设工程涵盖的广泛，体味了前人取得的成就，也领悟了作为一名建设工程师的重大责任。当然，我们不能沉浸于现已取得的辉煌成就，止步不前。我们还应当与时俱进,去挖掘，去发现,去思考，去想象，去创新。学习这门课我不仅仅了解到了建设工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。在这段期间的学习中无论是课本知识还是实际操作都有所提高。尽

14、管人们学习的方法各不同样,但前提是同样的，那就是要学好它,让自己可以学到真正的东西。每个人在学习的时候都会对这门课程有体会,要么在学习方法方面，要么是在收获方面，要么在学习中得到启发。现在我回想起近自己的学习历程，内心有深深的体会。1、学习需要目的和计划一个有抱负的人一定会有自己的奋斗目的，并为此而努力。想使抱负最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目的。每日审阅自己，找出与目的间的差距，你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目的是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来，辛劳定会有回报。有

15、些人的计划会制定得相称具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应当是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应当务实。2、学习的方法虽然自己成绩不好，但自己已经努力了，也在学习建设工程方面下过许多苦功夫，摸索一些适合自己的学习门道。也曾经借鉴过身边学习好的同学的学习方法,可是发现他们的学习方法都不适合我。十几年的学习生涯,发现学习方法是很重要的，往往会达成事半功倍的效果，假如没有适合自己的学习方法,那就是事倍功半了。下面是我在在摸索和借鉴别人的学习方法过程中总结出来的适合自己的学习经验。(1)课堂

16、笔记很重要。课堂笔记记录了老师上课的重要内容和自己当时没有理解的知识点，可以在课后找个时间进行复习和加深理解，这样有助于加深记忆。(2)课前预习不可少。我在开始学习此门课程的前一段时间，在上课之前都没有做过预习，之后在上课时有许多东西都听不懂。假如做过预习，效果就不同样了，不仅对老师上课的内容心里有底，并且自己的思绪能跟上学习进程，还能有助于记忆。(3)要及时进行课后复习。人的记忆时间是有限的，假如不在一定的时间范围内复习，我们很容易忘掉许多东西。虽然有课堂笔记，假如没有及时复习的话很容易就忘掉许多知识点，课堂笔记只能有助于重点知识表面记忆罢了。(4)要坚持不懈。我们不能只凭一时的爱好学习，而是要做到持之以恒,善始善终。很多人在开始的时候总有一腔热血学好建设工程，可是学一段时间后发现此门课程是多么没劲就没继续下去了，然后此门课程就慢慢地荒废掉。(5)细节决定成功。建设工程学习很注重细节，这个直接