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1、质子数是79,下列说法正确的是(A.金(AU)属于非金属元素C.该原子的核外有118个电子4.现有钙原子(Ca)和钙离子(Ca?+)A.它们的质子数相同C钙原子比钙离子多两个电子1个质子先A.同位素的质子数不同B.同位素的电子数不同C同位素的质子数相同,但中子数不同D.同位素的质子数相同,但电子数不同第3节原子结构的模型第2课时离子、同位素和原子基础聚焦1 .某粒子由11个质子、12个中子和10个电子构成,则该粒子是()A.分子B.原子C.电子D.离子2 .原子失去或得到电子后,一定不会引起改变的是()电子总数相对原子质量化学性质质子数微粒的电性电子层数A.B.C.D.3 .三星堆遗址5号祭祀
2、坑中出土了举世绝美的黄金面具。已知金(AU)原子的相对原子质量是197,)B.该原子的核电荷数是79D.该原子的核内有79个中子两种粒子,下列关于这两种粒子认识错误的是()B.它们属于同种元素D.它们的化学性质相同5 .如图所示为氢的三种同位素,比较它们的结构可得出的结论是()6 .中国科学院大连化学物理研究所在H+HDH2+D反应中,观测到化学反应中的量子干涉现象,该成果入选2023年度中国科学十大进展。笊(D)(又叫重氢),是H元素的同位素,则D与H不相同的是()A.核电荷数B.质子数C.中子数D.电子数7 .如图形象地表示了氯化钠的形成过程,下列相关叙述中不正确的是()我需铿业r7我也要
3、形成的时稳定鳍构IZA.钠原子在化学反应中容易失去电子B.氯原子得1个电子形成氯离子C.钠原子与钠离子都不显电性D.氯化钠由钠离子和氯离子构成8 .下列有关分子、原子、离子说法正确的是()A.分子是化学变化中最小的粒子B.一切原子的原子核都是由质子、中子构成的C离子都是带电的原子D.分子、原子、离子都能直接构成物质9 .下列模型可以用来表示金属钠在氯气中燃烧形成氯化钠的是()八一0钠原子筑原子氨化钠Ac钠原子氯原子依化钠C10.如图表示某物质的微观形成过程CrSFO钠原子氯原子氯化钠BO+一Q钠原子策原子家化钠D请仔细观察并回答下列问题:HOe(1)该过程说明原子通过电子形成离子。(2)甲原子
4、形成的离子是(选填“阴”或“阳”)离子。(3)最终形成的物质(选填显”或“不显”)电性,原因是o思维拓展11 .下列有关同位素原子在医学、农业、环保等方面广泛应用的说法错误的是()A.在医学上同位素主要用于显像、诊断和治疗,另外还包括医疗用品消毒、药物作用机理研究和生物医学研究B.同位素的辐射育种技术为农业提供了改进质量、增加产量的多种有效手段C.同位素在测定从工厂排放出来的温室气体的途径及其被植物同化方面起了重要的作用,从而增加了我们对二氧化碳的过多排放带来的环境冲击的了解D.当前在大多数应用中,同位素技术已被现有可更替的技术所取代12 .用“0”和“”分别表示质子、中子和电子,如图表示四种
5、原子结构模型,下列有关说法正确的是()A.甲、丁互为同位素B.乙、丁为同一种元素C.甲、丙的核电荷数不同D.甲、丙为同一种原子13 .法国科学家发现了一种只由4个中子构成的粒子,这种粒子被称为“四中子”,也有人称之为“零号元素下列有关“四中子粒子说法正确的是()A.该粒子不显电性B.该粒子是一种特殊的氢分子C.它是氢的同位素D.该粒子失去一个中子后显正电14 .如表所示是某位同学收集的一些微粒的资料,请根据表格数据回答下列问题。粒子名称质子数中子数电子数带电性A141414不带电B263024带2个单位正电荷C141416带2个单位负电荷D141614不带电(1)上述粒子中属于原子的是(填字母
6、,下同)。(2)表格中互为同位素的粒子是o(3)比较C与D两种粒子,其中质量较大的是o创新应用15 .化学上用符号二X”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和,己知:X和;Y1-这两种微粒的核外电子数目完全相同,则下列关系正确的是()A.b-a=d-cB.a-n=c+mC.a+n=c-mD.b-n=d+m16 .生物体死亡后,体内含有的碳14会逐渐减少(称为衰变)。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核。
7、下列关于新原子核的说法正确的是()A.碳原子核,含7个质子,8个中子C.碳原子核,含6个质子,7个中子B.氮原子核,含7个质子,7个中子D.氯原子核,含7个质子,8个中子版权声明21世纪教育网WW(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效
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