2023年幼儿教师资格《保教知识与能力提升》知识试题附答案.docx

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1、2023年幼儿教师资格保教知识与能力提升知识试题附答案A卷1、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）oA.观察法B.演示法C.示范法D.范例法正确答案：B2、以下动作最早产生的是（）。A坐B.翻身C.爬D.站正确答案：B3、幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动的设计原则是（）。A.趣味性原则B.科学性原则C.活动性原则D.发展性原则正确答案：B4、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()oA.一般的、典型的、本质的心理特征B.一般的、稳

2、定的、典型的心理特征C.本质的、一般的、可变的心理特征D.一般的、稳定的、本质的心理特征正确答案：A5、()的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维正确答案：D6、印鉴卡备案的部门是A.省级卫生行政部门B.设区的市级卫生行政部门C.省级药品监督管理部门D.设区的市级药品监督管理部门正确答案：A7、研究表明，（）岁是幼儿学习书面语言的关键期。A. 12B. 23C. 45D. 67正确答案：C8、下列关于幼儿语言的发展表述正确的是（）。A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D.

3、理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的正确答案：A9、幼儿园教育指导纲要（试行）指出：教师的态度和（）应有助于形成安全、温馨的心理环境。A.情绪B.气质C.管理方式D.人格魅力正确答案：C10、下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥（）A.应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格B.应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索C.应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标D.应对有特殊需要幼儿给予特别关注正确答案：CIK幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有的甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不

4、感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣，这位小朋友可能患有（）。A.自闭症B.恐惧症C.焦虑症D.缄默症正确答案：A12、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围正确答案：C13、历史上第一部论述学前教育的专著是（）oA.夸美纽斯的母育学校B.卢梭的爱弥儿C.福禄贝尔的人的教育D.杜威的我的教育信条正确答案：A14、（）非常重视环境的创设，即为儿童提供一种有准备的环境。所谓有准备的环境，就是一套经过组织及协调的材料或玩具，用来促进儿童有效的学习。A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.卢梭正确答案：C15、遗传素质对儿童心理发展的

5、作用是（）A.物质基础B.决定C.主导D.一般正确答案：A16、视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4-5岁幼儿视敏度的平均距离为（）厘米。A.300B.270C. 210D. 240正确答案：C17、活动性原则源自于（）的“做中学”教育思想。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.杜威正确答案：D18、严格地说，偷窃只能针对（）的幼儿而言。A.两三岁以上B.七八岁以上C.八九岁以上D.九岁以上正确答案：C19、有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子J他说：“不，我是坏孩子J这说明这个孩子处于（）。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期正确答案：D2

6、0、视触协调出现的主要标志是（）。A.抓握反射B.伸手能抓到东西C.手的无意识性抚摸D.无意的触觉活动正确答案：B21、教师与家长谈话时以采用（）进行交谈为宜。A.专业术语B.日常用语C.普通话D.方言正确答案：B22、处于心理发展的幼儿期阶段的年龄段是（）A. 03岁B. 37岁C. 712岁D1520岁正确答案：B23、皮亚杰的感知运动阶段是指（）A.（2岁B. 27岁C. 7岁D. 115岁正确答案：A24、对杜威“教育即生长”的正确理解是（）A.教育以儿童的本能和能力为依据B.儿童的生长以教育目标为依据C.教育以促进教师的专业成长为基础D.教育应促进儿童的身体发育正确答案：A25、急性

7、重型腹泻对儿童的危害最主要是（）。A.营养不良B.内分泌紊乱C.代谢紊乱D.脱水、水电解质紊乱正确答案：D26、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（）oA.直接教学B.合作教学C.支架式教学D.发式教学正确答案：C27、幼儿园教育指导纲要（试行）中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，其中艺术领域的关键能力是（）oA.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力正确答案：C28、在教育史上，（）是提倡爱的教育和实施爱的教育典范，他强调指出：“教育的主要原则是爱JA.福禄贝尔B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯正确答案：C29、处于心理发展的幼儿期阶段的年龄段是（）A.

8、 03岁B. 37岁C. 712岁D1520岁正确答案：B30、（）是由空气传播而引起的传染病。A.流行性乙型脑炎B.细菌性痢疾C.甲型肝炎D.流行性脑脊髓膜炎正确答案：D31、“幼儿园”一词是（）年诞生的。A. 1837B. 1840C. 1842D. 1903正确答案：B32、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（）为主。A.生活习惯B.学习习惯C.行为习惯D.卫生习惯正确答案：C33、儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维，说明了儿童发展的（）。A.层次性B.不可逆性C.不平衡性D.阶段性正确答案：B34、幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇

9、去，这类游戏属于（）A.结构游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.机能性游戏正确答案：D35、对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价体现了评价的（）原则。A.一致性B.全面性C.目的性D.可比性正确答案：B36、按照评价主体的不同可以将教育评价分为（）。A.评价者和被评价者B.自我评价和他人评价C.绝对评价和相对评价D.宏观评价和微观评价正确答案：B37、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校一一“儿童之家。创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）0A.福

10、禄贝尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米正确答案：B38、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）。A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则正确答案：A39、婴儿手眼协调动作发生的时间是（）。A.23个月B.45个月C. 78个月D. 910个月正确答案：B40、儿童的语言最初是（）oA.电报句式的B.对话式的C.复合式的D.独白式的正确答案：B41、能够满足儿童不同的兴趣需要，并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享，便于优势互补，最适宜的

11、组织形式是（）。A.集体活动B.小组活动C.个别教学D.复式教学正确答案：B42、学习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是（）A.体育游戏B.智力游戏C.音乐游戏D.感官游戏正确答案：B43、行为主义学派的心理学家有（）A.华生、斯金纳B.弗洛伊德、华生C.维果斯基、华生D.维果斯基、斯金纳正确答案：A44、强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球，但不能理解“3+1=4”。这说明幼儿思维的特点是（）oA.行动性B.具体性C.抽象性D.简单性正确答案：B45、（）国家教委颁布的幼儿园工作规程中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

12、”A. 1995年B. 1996年C. 1997年D. 1998年正确答案：B46、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）。A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动C.幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动D.教师组织的活动幼儿的小组活动正确答案：A47、3-6岁幼儿运动时，正常脉率高峰区间应是（）A. 90-I1O次/分B. 110-130次/分C. 130-150次/分D. 150-170次/分正确答案：C48、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了，主要说明了在教育过程中应（）。A.尊重儿童

13、的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作正确答案：D49、幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（）oA.班级情况分析B.班级工作目标的制订C.班级工作的具体要求和措施D.对幼儿进行分组正确答案：D50、幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。A.想象的主题不稳定B.想象的内容零散、无系统C.以想象过程为满足D.想象受情绪和兴趣的影响正确答案：A51、口吃是一种常见的（）。A.生理疾病B.言语障碍C.行为障碍D.精神障碍正确答案：B52、婴儿

14、极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是（）。A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型正确答案：B53、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）0A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段正确答案：D54、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是（）A.让小彤重新画，以使其作品更符合实际B.画一个妈妈的开象,让小彤照着画C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法D.对小彤的作品不予评价正确答案：C55、下列说法错误的是（）0A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B.儿童从出生起就有触觉反应C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用正确答案：C