小学班会活动设计四：感谢师恩.docx

《小学班会活动设计四：感谢师恩.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班会活动设计四：感谢师恩.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、小学班会活动设计四:感谢师恩一、活动目标1 .通过活动拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。进行感恩教育，培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2 .在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，祝贺老师节日快乐，透过实际行动表达学生对老师的尊敬和热爱之情。二、活动准备：诗歌、卡片、标语、音乐等。三、活动过程(-)主持人宣布班会活动开始同学们，在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，迎来了教师节。九月，如期而至。我们歌唱九月，因为这是老师，您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。请理解我们九月的献礼吧，亲爱的老师们，九月十日教师节快乐！(二)介绍教师节的来历1.教

2、师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同口期和性质的教师节。2,“六六”教师节一一也称双六节。1931年，教育界知名教授提出要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的3项目标，并议定每年6月6日为教师节。鉴于“六六”教师节是教师自发组织设立的,这个教师节没有被当时相关部门的承认，但在全国各地产生了一定的影响。3“八二七”教师节一一1939年，当时相关部门决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了教师节纪念暂行办法，但当时未能在全国推行。4 .“五一”教师节一一1951年全国教育工会成立，共同商定，把5月1日国际劳动节作

3、为我国教师节。但由于这一天缺少教师的特点，所以教师节实际上并未实行。5 .“九十”教师节一一为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，确定每年9月10日为中国教师节。（三）歌曲大合唱1 .建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师是铸造人类礼貌的工程师，是人类礼貌的传播者和建设者。如果没有教师，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。下面让我们用歌声唱出对老师的感谢！2 .齐唱感恩的心和每当我走过老师窗前。（四）诗朗诵1 .鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因

4、为大地让它高耸；而在我们身边，也有很多很多的人，值得我们感恩，其中，我想我们首先要感恩我们的老师。今天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧！让我们一齐朗诵诗歌老师，辛苦了。2 .朗诵诗歌老师，辛苦了!（五）抒发节日心声1 .写小纸条给老师，表达自己的祝福和感恩。2 .制作节日贺卡或其它自制小礼物，送给老师。3 .交流：在日常学习和表现中，你要怎样把尊敬老师落实到行动上呢？（六）结束语1 .一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动，不仅仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。我真切的期望各位同学能将这天所说的切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。让我们全班一齐来说一句：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”2 .全班朗诵献给老师的诗：老师辛苦了。（七）敬礼谢师恩。播放音乐，行礼，感谢师恩。