管理制度-以人为本规范管理开放拓新提高质量 精品.ppt

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1、 0 02002004004006006008008001000100020012001 20022002 20032003 20042004 l学分部分：学分部分：按各专业实践教学学分数和学生人数分配（按各专业实践教学学分数和学生人数分配（70）l固定部分：固定部分：每生每生200元，按学生数分配，保证每个学生都能到外元，按学生数分配，保证每个学生都能到外地实习一次地实习一次l机动部分：机动部分：主要用于调节个别学科和专业所需经费主要用于调节个别学科和专业所需经费 抓好抓好“两个竞赛两个竞赛”： 全国大学生数学建模竞赛和电子设计竞赛全国大学生数学建模竞赛和电子设计竞赛在全校开设在全校开设次。

2、次。 序号序号主要工作主要工作方法步骤方法步骤落实单位落实单位1调查各学院每年拟派出和接收学生的专业及人数由教务处起草和发放交换培养学生调查统计表；由各学院负责确定派出和接收计划并填表，在规定时间内报教务处；教务处进行统计汇总。 教务处各学院2与互派学校商定互派专业及人数根据摸底情况，结合我校实际，依据签订的协议，与互派学校商定互派专业及人数；报学校批准；交换教学计划及课表。教务处3选拔派出学生教务处将互派学生的专业和人数以书面形式通知相关学院；学院根据通知要求，依据山东大学关于与国内高校互派本科生培养的若干规定进行派出学生的选拔；填写互派学生登记表，按规定时间报教务处；教务处负责统计汇总派出

3、学生宿舍号。教务处 有关学院4审批派出学生教务处对各学院上报派出学生名单进行审核后签署意见，报请分管校长批准。教务处5召开派出学生座谈会由教务处和学工部领导向学生讲解在学籍管理、选课以及食宿等方面的有关问题；回答学生的提问。校际办，教务处，学工部6填写选课计划表由教务处向相关学院提供接收学校的课表；各学院组织和指导学生选课并填写选课计划表；教学院长签字；收取派出学生每人5张一寸免冠照片；报教务处。教务处有关学院7报送派出学生名单和选课计划表汇总派出学生名单和选课计划表；及时报接收学校教务处。教务处8办理学生证与互派学校联系办理互派学生的学生证。教务处9互发学生报到通知书与对方学校教务处互相寄发

4、学生报到通知书，明确各自的报到时间、地点、乘车路线以及携带物品等。教务处10召开派出学生动员会对我校派出学生进行教育，讲解有关注意事项；发放接收学校学生证和报到通知书；布置腾床事宜。校际办，教务处，学工部11落实派出进修管理人员依据有关条件和标准，结合工作需要，选派有关管理人员到接收学校进修学习，并协助接收学校管理我校派出学生。校际办，学工部，教务处12时间安排：以上工作应根据时间情况，早开始、早落实，但必须于学生期末考试前结束。序号序号主要工作主要工作方法步骤方法步骤落实单位落实单位1召开接收学生的接待工作协调会 确定各部门分工和任务；发放接收学生名单和选课计划表及有关资料；协调学生及管理人

5、员报到接待、车辆安排、食宿安排等；办理借书证、临时医疗证等有关事项；其他 校际办，教务处，学工部 2接收管理人员的安排协商落实来我校进修的管理人员的住宿房间、就餐地点、办公地点；并与当事人商定进修内容。学工部 后勤管理处3接收学生的食宿安排检查派出学生的床位腾出情况；提前落实接收学生的住宿安排、就餐安排等。学工部4接收学生的报到接待由学工部牵头，设立接待处，组织相关学院的有关人员负责报到接待，住宿安排；教务处负责制作欢迎横幅。学工部 相关学院5接收学生选课计划的审定各相关学院根据我校教学计划，积极协助接收学生进行选课情况的进一步落实，确定最终选课计划。相关学院6办理借书证由各学院统一到图书馆为

6、接收学生办理借书证。相关学院7办理临时医疗证由各学院统一到校医院为接收学生办理临时医疗证。相关学院8召开接收学生的欢迎会介绍山大情况；提出希望要求；回答有关提问；发放山大校徽等。教务处,学工部9接收学生的学籍管理做好接收学生的学籍管理工作，建立交流学生档案。教务处教务科10接收学生的日常管理由学工部和各学院共同做好接收学生的日常管理工作，将交流学生纳入我校正常学生的管理范围。学工部相关学院11接收学生的评定出具接收学生的学习成绩单及学习证明；填写接收学生“第二校园经历”登记表（含教学计划、课程计划、课程名称、学习记录等）；评定学生的学习表现等情况；报送派出学校教务处。教务处，学工部，相关学院1

7、2召开接收学生的欢送会，结业典礼介绍学生的学习情况；听取学生的意见和建议；回答有关提问；收回有关证件，颁发“第二校园学习经历”证书等。校际办，教务处，学工部13时间安排：此项工作应在各学期开学后第11周开始操作，必须于学生离校前结束。交流学生培养中存在的问题及其解决方案交流学生培养中存在的问题及其解决方案序序类别类别做法做法存在问题存在问题解决方案解决方案1 1选拔与派出选拔与派出自愿报名，择优派出学生因生活不适应或课程对接率低或考研、找工作等原因，中途返校实行签约派出实行签约派出2 2专业、年级、专业、年级、时间时间签约学校统一确定交流专业、年级和时间有的专业课程对接率低；半年课程对接率更低

8、，交流效果差；一年影响考研、找工作和补修必选课程多由学校根据双方优势，确定交流学院、总人数和总时间；由学院根据双方优势学科和课程对接率确定适合交流的专业、年级和时间3 3学生报到学生报到学校组织报到学生分散在不同学院、不同校区，人、财、物消耗多，工作量大学院负责接受学生的报到。学校提前通知学院接受学生名单；学院确定专人负责每位学生的联络、接待和安排等学院负责报到通知学院不及时，找不到联系人4 4选课选课到接受学校后学生选课，学院给予指导各校教学计划不同、交叉、错位，课程对接率低，学生选课盲目教学计划上网，报名前进行网上预选课；实行跨学院、跨专业、跨年级选课；加强学院对交流学生的选课指导；放宽对

9、课程对接率的要求，强调整体性和学分对等性原则5 5教材教材自由购买无预定教材到教材中心书店购买；由教材中心负责购买6 6上课上课插班上课上课时间冲突学生自学或上网学习，学院增加辅导；为交流学生选配指导教师；有条件时单独开课教室座位不够减少专业互派人数；报教务处调换教室7 7考试考试跟班考试考试时间冲突采用A，B卷分别进行考试；考试前报教务处统一协调解决。8 8成绩计算成绩计算学分互认、成绩互认成绩无可比性，影响学生成绩排名、推免研究生、奖学金评定、优秀学生评定等，学生意见大交流期间的学习成绩不参与学习成绩的排名计算；同交流期间的学习成绩不参与学习成绩的排名计算；同时实行学习成绩排名固定和并列制

10、时实行学习成绩排名固定和并列制9 9英语考试英语考试四、六级英语返校参加报名和考试不能异地报名和参加考试，学生需往返两校耗时、费钱、误课与全国考试中心联系解决异地报名、考试、证书发放等问题1 10 0学生管理学生管理按接受学校的有关学籍管理规定和条件进行管理学生对接受学校的学籍管理规定不了解；不能网上选课、网上登录成绩；人工管理交流学生；交流学生对许多问题不了解印发印发交流学生培养指南交流学生培养指南，第二校园经历第二校园经历一种教育创一种教育创新举措的理念和实践新举措的理念和实践 ；在教务管理系统中增设；在教务管理系统中增设“国内国内交流学院交流学院”，实施网上选课、网上成绩登录、网上统一管，实施网上选课、网上成绩登录、网上统一管理。理。 基础实践教学基础实践课专业实践教学专业实践课综合实践教学综合实践课社会实践 谢谢 谢！谢！