管理制度-标准化作业与持续改善修订 精品.ppt

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1、一、标准化作业定义与实施方法一、标准化作业定义与实施方法二、改善事例分析二、改善事例分析三、改善的方法与步骤三、改善的方法与步骤 主要内容主要内容1、什么是标准化作业？、什么是标准化作业？3、标准作业与持续改善有何关系？、标准作业与持续改善有何关系？2、如何做标准化作业？、如何做标准化作业？第一部分第一部分 标准化作业标准化作业实施的工具、方针实施的工具、方针物物-同期化同期化人人-多能工化多能工化设备设备-按工序顺序配置按工序顺序配置标准作业标准作业KANBAN方式方式出现异常停机出现异常停机显示异常显示异常将人和机械的工作分开将人和机械的工作分开基本原则基本原则1.工序的流畅化工序的流畅化

2、2.以需要数决定以需要数决定T.T3.3.后工序领取后工序领取 1.1.在工序内造就品质在工序内造就品质2.2.省人化省人化丰田生产方式丰田生产方式的的两大支柱两大支柱JUST IN TIME自働化自働化以人的动作为中以人的动作为中心，把工序集中心，把工序集中起来，以没有起来，以没有MUDA的操作顺的操作顺序有效的进行生序有效的进行生产的方法，由：产的方法，由： T.T 作业顺序作业顺序 标准手持标准手持三要素组成。三要素组成。定义定义应以人的动作为应以人的动作为中心。中心。应是反复作业。应是反复作业。前提条件前提条件明确产品的制造方法明确产品的制造方法它是制造方法和管理的根本，在它是制造方法

3、和管理的根本，在考虑品质、数量、成本、安全的考虑品质、数量、成本、安全的基础上，制定工作的方法。基础上，制定工作的方法。改善的工具改善的工具a)没有标准（没有正常、异常的区没有标准（没有正常、异常的区分）的地方就没有改善。分）的地方就没有改善。b)发现发现MUDA 。目的目的遵守标准作业可以保证品质也决定数量、成本遵守标准作业可以保证品质也决定数量、成本标标 准准 作作 业业作业顺序作业顺序作业手持作业手持作业节拍作业节拍标准作业标准作业T.T（标准工时）（标准工时）作业顺序作业顺序标准手持量标准手持量标准作业三要素标准作业三要素. .标准工时（标准工时（T.TT.T）T.T=1班的运转时间（

4、定时）班的运转时间（定时）1班的必需生产量班的必需生产量生产一件产品应该使用的时间值。生产一件产品应该使用的时间值。发动机生产线的例子发动机生产线的例子条件： 月产 5000台 定时运转 8H2班 （480分-休息时间20分）2班 5000台20工作日=3分40秒T.T的计算例的计算例. .作业顺序作业顺序作业者能够效率最好的生产合格品的生产操作顺序。作业者能够效率最好的生产合格品的生产操作顺序。. .标准手持标准手持最少在制品数量最少在制品数量作业顺序作业顺序作业手持作业手持作业节拍作业节拍程序程序程程 序序 内内 容容1现场观测时间现场观测时间2制作标准作业组合票制作标准作业组合票3制作标

5、准作业票制作标准作业票4制作标准作业要领书制作标准作业要领书练习一：练习一：内容：在黑板上写字内容：在黑板上写字步骤步骤作业项目作业项目作业时间（作业时间（S）1从椅子上站起来从椅子上站起来72走到白板旁走到白板旁113拿白笔拿白笔24写字写字95放下粉笔放下粉笔36走到椅子旁走到椅子旁97坐到椅子上坐到椅子上3练习二：练习二：没有标准作业没有标准作业就没有持续改善！就没有持续改善！ 辩证关系辩证关系标准化标准化现场现场改善改善标准化标准化改善改善标准化标准化标准化标准化标准化标准化改善改善改善改善改善事例分析改善事例分析 第二部分第二部分钻孔钻孔去毛刺去毛刺走路走路寻找寻找多次操作多次操作清

6、洁清洁测量测量工具工具改变机器布局改变机器布局5S工具和材料工具和材料整合工具整合工具 改善事例改善事例- 较较差的线上超市差的线上超市- 工人取料工人取料组织糟糕的线上超市组织糟糕的线上超市- 把供应工作与生产工把供应工作与生产工 作分离作分离- 在操作工伸手可及范在操作工伸手可及范 围内供货围内供货线上超市和容器的设计线上超市和容器的设计 改善事例改善事例零件焊接零件焊接包装包装包装包装在同一边作业减少移动在同一边作业减少移动U型线按逆时针方向（用小物品）型线按逆时针方向（用小物品）右手送，左手开始操作右手送，左手开始操作与桌子同样的高度，以至于零与桌子同样的高度，以至于零件不用被抬高件不

7、用被抬高零件焊接零件焊接 改善事例改善事例abc30-50圆头圆头磁体磁体3种不同长度种不同长度 改善事例改善事例零件取出困难零件取出困难B型型B型型A型型目视化管理让事情轻松目视化管理让事情轻松 改善事例改善事例小件取出困难小件取出困难顺序不是最理想的顺序不是最理想的就像吃东西就像吃东西 改善事例改善事例垃圾箱垃圾箱Bin从从A零件零件从从B零件零件从从A零件零件从从B零件零件 改善事例改善事例 第三部分第三部分改善方法与步骤改善方法与步骤Man1、是否遵循标准？ 2、工作效率如何？3、有解决问题意识吗？ 4、责任心怎样？5、还需要培训吗？ 6、有足够经验吗？7、是否适合于该工作？ 8、有改

8、进意识吗？9、人际关系如何？ 10、身体健康吗？Machine1、能力足够吗？ 2、满足工艺要求吗？3、是否正确润滑了？ 4、保养情况如何？5、是否经常出故障？ 6、工作精准度如何？7、设备布置正确吗？ 8、噪音如何？9、设备数量够吗？ 10、运转是否正常？Material1、数量是否足够或太多？ 2、有杂质吗？3、是否符合质量要求 ？ 4、标识是否正确？5、进货周期是否适当？ 6、浪费情况如何？7、运输有差错吗？ 8、加工过程正确吗？9、设计是否正确？ 10、质量标准合理吗？Method1、工艺标准合理吗？ 2、工艺标准提高了吗？3、工作方法安全吗？ 4、此方法能保证质量吗？5、此种方法高效

9、吗？ 6、工序安排合理吗？7、工艺卡是否正确？ 8、温度与湿度适宜吗？9、通风与光照如何？ 10、前后工序衔接好吗？主体选定主体选定u 现状调查与目标设定现状调查与目标设定u 分析分析收集到的资料收集到的资料，以，以确定确定真正的原因。真正的原因。u 依据资料分析依据资料分析，制定改善对策制定改善对策。u 实施实施改改善对策善对策。u 对改善对策进行对改善对策进行效果效果确认确认。u 建立或修正建立或修正标准标准，进行巩固进行巩固。u 检查检查上述步驟以及上述步驟以及进进行下一步驟。行下一步驟。 P（计划）（计划）D（试行）（试行）A（实施）（实施）C（核查）（核查）未达到未达到预期目标预期目

10、标达到目标达到目标课课 题题 名名 称称课题小组课题小组成员成员小组长：小组长：部门部门审核人审核人组组 员：员：批准人批准人 改改 善善 前前 改改 善善 后后1、问题描述：、问题描述：2、现状图片：、现状图片：1、改善措施：、改善措施：2、效果图片：、效果图片：现场问题改善书现场问题改善书实施日期：实施日期： 1. 1.先先顾顾大局，例外大局，例外状况状况例外例外处理处理。 2. 2.不要先下不要先下结论结论，要，要尝试尝试做做看。做做看。 3. 3.用用头脑头脑改善，不是用改善，不是用金钱金钱改善。改善。 4. 4.不在不在会议室讨论会议室讨论，直接到，直接到现场现场改善。改善。 5.

11、5.不要不要解释解释理由，去想出改善方法。理由，去想出改善方法。 6. 6.问问五次五次为什么为什么，找出，找出问题问题真相。真相。 7. 7.不要等到百分之百把握才做。不要等到百分之百把握才做。 8. 8.要精益求精，永要精益求精，永无无止境的改善。止境的改善。 9. 9.不是要等待不是要等待没问题后没问题后才能改善。才能改善。 10.10.发挥团队发挥团队精神，不要精神，不要单打独斗单打独斗。记住哦！记住哦！一一信心信心：相信：相信这些改善活动会给你带来好处这些改善活动会给你带来好处。二二决心决心：下定下定决心赶快决心赶快去做，不要去做，不要犹豫不决犹豫不决。三耐心：三耐心：要要永远持续永远持续做下去，成果自然做下去，成果自然呈现呈现。四四关关心：心：对员工对员工表示出你的表示出你的关怀关怀及及重视重视之意。之意。五五爱爱心：心：多用多用鼓励鼓励的方式來鼓舞的方式來鼓舞员工士气员工士气。也要也要记住哦！记住哦！