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1、出师表知识巩I1、作者:诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。本文是作者出师但魏,写给后主刘禅的秦堂(表:文体)2、重点字词:崩殂:帝王死比先帝遗德:发扬光大菲薄:轻视恢弘:发扬扩大幺喻适义:称引恰当陟(奖)罚(惩罚)臧(善)否(恶)异同:不同刑赏:罚照.之理显示治理淑均:善良公正(11)倾颓:倾覆衰败(12)倾覆:兵败(13)布衣:平民(14)11耕:亲自。(15)闻达:做官扬名(16)猥:辱(这里指:降低身份)(17)驱驰:奔走效劳(18)夙夜:早晨(19)不毛:荒凉的地方(20)鹿竭:希望(21)驾.(劣马)锂(刀刃不锋利):比喻才能平庸(22)攘除:铲除。(23)彰:表明(24)理的损(减少
2、)益(增加):考虑(25)慢:怠慢(26)以彭其饯表明过失(27)以咨邀善道:询问(28)雅言:正确(29)喳表递零:面对眼泪(30)之秋:时(31)良实:善良、诚实的人(32)偏私:偏爱私心(33)优劣:才能高的和才能低的3、通假字阙:(通块)缺点简(通拣)选拔有(通又)4、古今异义字:卑鄙:身份低微,出身鄙野。今:指品质低劣、下流。感激:感动振奋。痛恨:痛心遗憾。开张:扩大。今:意指激动感谢。今:指十分憎恨。今:指商店开始营业。5、一字多义:(1)是以先帝简拔以遗(w6i)陛下。(给予)深追先帝遗(yi)诏(遗留)(2)恐托付不效。(成效)讨贼兴复之效(任务)(3)此臣皿报先帝而忠陛下之职
3、分也(用来)此后汉历以倾颓也(的原因)(4)性任淑均(行为)任阵和睦(队伍)(5)作奸犯科及为忠善者(做,行)众议举宠为督(做,担任)俱为一体(是)(6)寄臣幺大事(把)咨臣以当世之事(拿)先帝不幺臣卑鄙(因为)幺光光帝遗德(来)幺塞忠谏之路也(以致)6、成语:妄自菲薄三顾茅庐计日而待作奸犯科7、翻译重点句子:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。翻译:现在天下分成三国,蜀汉民力困乏,这实在是危急存亡的时候啊。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,翻译:皇宫中丞相府里的人,都是一个整体,升降官吏,评论人物,不应该因在宫中或府中而有异。如果有作奸邪的事违反科条法律的
4、人(3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也翻译:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。翻译:这些都是坚贞可都,能够以死报国的忠臣。希望陛下能亲近信任他们(5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯翻译:我只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈.由是感激,遂许先帝以驱驰。翻译:先帝不嫌我身份低微,见识浅微,不惜降低身份,委屈自己.因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。翻译:在军事上失败的时候接受重任,在
5、危难紧迫的关头奉命出使。从那时到现在二十一年了(8)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。翻译:先帝知道我谨慎小心,所以先帝在临死的时候,把国家大事托付给我。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:翻译:这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。翻译:希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我,如果没有成效就给我判罪,来告慰先帝在天之灵。(ID不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路:翻译:不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!8、理解性背诵:(1)表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;(2)作者向后主提出的三条
6、建议是:开张圣听陟罚臧否,不宜异同;亲贤臣,远小人(3)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(4)写尽作者一生的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。(5)指出出师战略目标的句子是(政治愿望):当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(6)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄(7)诸葛亮集中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与出师表中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。(8)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”O(9)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标
7、准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;(10)表明作者淡泊名利的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。(H)后汉倾颓的原因:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(12)诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。(13)表达了作者对刘氏父子感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(14)简述“三顾茅庐”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。(15)第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答。“北定中原,庶竟鸳钝、摆除奸凶,兴复汉室,还于旧都”9、理解:(1)作者回忆对人生有重大影响的三件大事:三顾茅庐临危受命临崩寄大事(2)分
8、析形势的原因:指出先帝创业艰难,希望后主发愤图强,继承父志,复兴汉室(3)自述身世的目的:感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。指出创业艰难,劝勉后主发愤图强,复兴汉室(4)写作特点:以议论为主,陈述意见提出政治主张,兼记叙身世,追随先帝的原因,以身许国的经过,字字句句蕴含作者报先帝忠陛下的深厚感情。议论记叙抒情相结合。有极强的说服力与感染力语言质朴、恳切:提先帝蕴含对先帝知遇之恩德无限感激,提陛下以父辈的真挚感情反复规劝,再三嘱咐(5)全文要点:分析形势一一提出三条建议叙经历感帝恩一一出师目标归结责任作者思想感情:报先帝而忠陛下扩展1、如何看待诸葛亮的忠心?封建社会推崇:刘汉为正统、受知遇
9、而尽忠的一代忠臣典型今天我们可看作为事业、为人民的全心全意服务的思想。2、从出师表中你觉得诸葛亮是一个怎样的人?(答任意一点)为报刘备三顾草庐知遇之恩,出山效命;在危难关头奉命出使,患难与共,刘备临终托孤,他受命以来,早晚忧叹,把兴复汉室看成报先帝忠陛下的职责而鞠躬尽瘁,可见他是个感恩图报的人。他准确地掌握当时天下三分的形势,能客观地分析有利不利条件,劝谏后主广开言路,赏罚分明,亲贤远佞等,可见他深懂治国之道。是一个有政治远见的人。3、结合出师表全文,说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能?为了解除后顾之忧。为了汉室之隆。4、你觉得诸葛亮向刘禅提出的这条“亲贤臣,远小人”的建议,在我们
10、现实生活中有没有意义?无论是国家干部的选拔,还是公司人员的任用,只有知人善任,任人为贤,才能使国家强盛,公司持续发展。“亲贤臣,远小人”的建议,在我们现实生活中有重要的意义5、诸葛亮提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?目前国际竞争日益激烈,我国已加入WT0,更要加强民主与法制建设,依法治国(严明赏罚),领导干部要善于听取群众意见(广开言路),激励先进,惩治腐败,使我们在国际竞争中立于不败之地。6、相关诸葛亮的故事:病死五丈原六出祁山七擒孟获摆设八阵图空城计舌战群儒草船借箭借东风7、诸葛亮名言:静以修身,俭以养德鞠躬尽瘁,死而后已非宁静无以致远,非淡泊无以明志8、赞颂出师表诗句:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。一杜甫出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。-陆游名句背诵1 .苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。2 .勿以恶小而为之,勿以善小而不为。3 .受任于败军之际,奉命于危难之间。4 .今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驾钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。5 .侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。6 .诚宜开张圣听,以光光帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。7 .陟罚臧否,不宜异同。8 .亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓