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1、前半学期工作总结XXX班级基本情况:本班共有学生65人,其中女生34人,男生31人,大多数来周边农村地区。父母大多数是农民,在外打工,缺少文化知识。其中有2个留守儿童。大部分学生基础掌握力度不够,对知识的接受能力和理解能力较差,语言感知能力较弱,学习习惯不好,卫生习惯更差。但学生思想端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。班级工作亮点:1选一个得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,一个班长要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这个同学品学兼优,在同学中比较有威信,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下,决定任命我班的任文希同学为班长。这个孩子不但学习好,而且自我约束能力比较强,在同学中
2、的威信挺高,同学们也都服他管。一学期下来,事实表明,她是个合格的班长,管理学生比较尽心,同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。2.奖惩分明。教师明确地告诉学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。存在问题:1、教室内卫生需要进一步加强。2、学生的思想、常规等还有待加强,大部分同学关心集体,为班级争光的集体荣誉感不强。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做细,而
3、是多花些心思去了解、去倾听,充分调动起全班同学关心集体、为班级荣誉而努力的信心和决心。3、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生,进一步加强对学生的教育,使学生认识到其危害。今后努力方向:1、树立榜样。今后,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。2、加强与学生的思想交流。这能激发其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。3、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。4、采用分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。5、多和家长联系。了解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育。这样家校联合,共同提高教学质量。