平板教学工作排查情况汇报大全.docx

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1、平板教学工作排查情况汇报大全平板教学工作排查情况汇报大全运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的乐观性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。下面我带来的平板教学工作排查情况汇报，希望大家喜欢！平板教学工作排查情况汇报（精选篇1）20_年上学年教育教学工作即将结束，回顾这一学期的教育教学工作，本人能够努力工作，专心学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、教学方面1、上课：上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要专心做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”，好在今年的电脑全部

2、是新上的_X品牌机，机器运行状态良好，但也有过一些问题，如显示器不亮、键盘不好用，我都第一时间与_X维修部联系，使他们准时上门维修，保证学生的上课需要，本学期一共维修了上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的乐观性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，留意对学困生进行手把手的辅导，课后准时做课后记，找出不足。2、备课：开学初，根据学校要求，专心写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时专心钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优

3、点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我乐观制作课件，打算各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展现给学生。考虑到本学期初二学生要进行信息技术结业考试，所以重点教学放在考试训练上，确保每一名学生顺利过关。3、笔记：根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和把握当堂课的知识。二、个人学习乐观学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间专心络知识，学习制作网站，将本校的校园网进行改版，基本上完成。参加省里进行的农远技术培训班，专心学习，打算为本校的农远教学应用做出自己的贡献。三、负责本学期

4、建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的.日常管理工作本学期领导让我负责新建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作，这些教室设备昂贵，设备使用技术量较高，一般老师不会应用。日常维护也很重要，我每日早上到校后便一一查看，检查设备的完好性，同时进行室内通风、打扫卫生。尤其是微机室里，电脑较多，电脑桌椅凳子有时有损坏的，我都准时修补，有很多键盘托螺丝松动,丢了，我自己买来螺钉，准时修好，让学生能顺利上课。每日下班前专心查看窗户是否关好，门是否锁好。始终把平安放在第一位。四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对学生能力的培育，知识上做到课课清、段段清。2、对差生

5、多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必须以高度的敏感性和自觉性，准时发现、讨论和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩

6、负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵平板教学工作排查情况汇报（精选篇2）时间过的真快，转瞬一学期的工作即将接近尾声，回顾一学期的工作，惊慌、劳碌而收获多多，为了在以后的工作中更上一个台阶，特总结、汇报工作如下：一、老师个人素养方面1、去人之长，补己之短。作为新老师，我知道自己有许多的不足，教学阅历也很不

7、丰富，所以我要求自己多听老老师的课，我想学科虽然不同，但课堂的组织每科都是有共性的，从听课中，我感觉到了自己和其他老师的差距，从中也收益多多，感受颇深。2、多看专业书籍，给自己刚好充电。专业学问是个人修养的重要表现，这个只通过听别人的课是学不到的，只有自己多看专业书，来提高自己的修养，特殊是科学老师，科学包括了物理、化学、生物、地理、历史的内容，学问含盖面特殊的广，所以我常常会利用周末跑到书店，把有关科学教学方面的书籍买回来阅读。3、参加活动，吸取精华。小学科学的科学小制作、小独创也很重要，而我这个学期其中一个任务就是指导学生进行科技活动。二、课堂常规教学1、备好课。做好上课前的充分打算。我觉

8、得作为老师，最基本的就是上好课，而上好课的基础就是备好课，我每个星期只必要备两堂课，所以每次我都会提前两个星期备好课,比如种子发芽这部分的内容，必要同学回家带东西的，就必需提前一周告知学生带过来。在备课的时候，我会充分的分析每课的重难点，力求吃透教材，找准重点、难点，不是教教材，而是用教材来教，所以每次我都要自己备好课之后，再去看教参，备课时，充分利用各种资源，同时主动吸取别人的优秀阅历等等。3、课堂的管理方面记得以前我就想，假如学生能对我又爱又恨，我想这并不冲突，而且应当是胜利的表现，所以我也尽量的学习，在课堂上，纪律是课堂之本，我会严格要求学生，以幽默的形式加以引导，如，我看到有学生上课很

9、久了，还没有拿出书来，其实我很生气，也觉得他很不敬重我，但是我克制制了自己的“冲动”，我面带微笑的说，是不是今早上，学校早餐不行，所以一大早就把书吃了啊，那学生也知道我是笑里藏刀，乖乖的把书拿出来了，以后也都会做好课堂的打算。4、学科教学方面科学是要培育学生创建性的思维，与其他学科的教学也有明显的不同，所以我努力变更教学的模式,带学生到教室外面进行教学，他们学习的爱好大大的增加了,而且最重要的是轻松地学习了学问，这其实也是我教学的目标一一让孩子们在欢快的氛围中学习，成长。5、做好思想工作教化工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有

10、责任感的教化工，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。三、自我解析由于是新手，所以在许多方面都存在着不足，通过汇报课、过关课等机会，学校领导和本组老师也给我提出了珍贵的建议，让我更清晰的了解自己，从而为自己在教学上更明确了方向。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上虽付出了汗水和泪水，但我收获了那一份份的真实、那沉甸甸的情感。我将用我的心去训诲我的学生，用我的情去培育我的学生，我会把一生矢志教化的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们。平板教学工作排查情况汇

11、报（精选篇3）一学期将过去，对于一个刚走上教学岗位的新老师来说是紧张劳碌而收获良多的。总体看，我能专心执行学校教育教学工作计划，严格根据新课程标准进行教育教学，留意和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通，努力提高自身的业务水平和教学能力。结合本校的实际条件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结：一、摸清班级情况，制定切实

12、可行的教学计划。由于我刚参加工作不久，再加上知识水平有待完善，教育教学阅历不足，要向其他老师学习，逐步在以后的工作中不断地充实和完善自我。为了顺利而有质有效地完成本学期的数学教学任务，在开学初，讨论了两个班级情况，把握了学生的知识结构水平，思想动态，家庭情况及学习情况和学习爱好情况。针对了解的情况，制定了详实的教学计划，计划中对本册的教学内容进行分析，结合两班学生的数学基础对教学目标、教学重点、难点进行定位。这样，以便在教学过程中，更好地做到有的放矢。二、抓实教学环节，努力提高教学质量。1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我专心讨论教材专心备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及

13、学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，专心写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后准时对该课用出总结，力求正确把握难重点，难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写专心，并不断归纳总结提高教学水平。2、专心上好每一节课。上课时留意学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，留意精神，培育学生多动口动手动脑的能力。留意综合能力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性

14、，在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量.3、专心准时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时，专心分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况准时改进教学方法，做到有的放矢。留意听取学生的意见，准时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4、本学期教学工作中，教学完每个单元，就立即反馈检测，对学生知识把握情况进行单元测验，测验后我专心做出成果单，对学生成果进行专心细致的分析，对成果好的学生进行表扬；对成果不理想的学生准时找出原因做相应的处理。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，

15、同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。如危鑫、刘尚兵等同学由原来不爱学习，常常抄作业变为能主动完成作业，能动脑学习，会分析题意，成果有了一定的进步。三、加强辅导，留意分层教学。十根手指还有长短，他们在学习能力、方法、态度上都是不同的，有自觉的、有懒散的，有聪慧的也有比较愚笨的，在这学期的教学中我特殊留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的

16、需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。还通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是代替老师、家长学的，是为自己学的。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并专心细致地做好查漏、补缺工作。后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。四、狠抓学风学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕不对而找别人的来抄，这样就严重影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种专心、求实的学风，严厉批判抄袭作业的行为。后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是常