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幼儿园安全教育记录班级:教师:活动名称安全过马路活动时间活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿 灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马 线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达 能力。活动准备图片红绿灯、斑马线2、儿歌交通灯活动过程1、谈话,引入主题。小朋友们知道怎样过马路吗?过马 路时应该注意些什么?(幼儿讨论)2、出示图片,提高幼儿兴趣。师:这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋 友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过? (幼儿讨论) 3、引导幼儿想一想说一说在哪见到过红绿灯。4、引导幼儿讨论怎样看红绿灯。5、讲解怎样安全过马路小朋友说街上车多不多?危不危 险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。6、引导幼儿认识斑马线小朋友们看,这又是什么呀?你 们有没有见过7、幼儿学习儿歌。交通灯,会说话黄灯说,请注意 红灯说,快停下 绿灯说,请走吧活动小结部分幼儿了解一些交通标示,经过老师的引导后,大 部分幼儿都能说出一些交通标示;经过活动,幼儿知道了 过马路必须有大人的陪同,牵手过马路,幼儿还积极和老 师一起念儿歌!但是在活动中还是有不足的地方,可以请 家长们反馈宝贝在生活中时候有安全过马路的意识,根据 反馈的情况,了解宝宝吸收了多少!