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德育在早期幼儿教育中的重要性道德教育是对受教育者实施针对性的有道德影响的教育活动,主要包含加强个人道德修养、形成个人道德习惯、培养个人道德意志,树立个人道德观念等内容。德育是道德活动的主要方式,是为了让人们自觉遵循社会道德标准履行相关职责义务,而实施的有组织道德影响活动。目前,幼儿品德往往存在自私、意志薄弱、任性等特点,造成上述问题的原因有以下几点:家长对孩子的过度溺爱,虽然当前我国开放了二胎政策,然而还有不少家庭存在孩子是命根子的封建思想,过于宠爱孩子,同时一些家长本身道德水平和文化素养偏低,平常蛮横不讲理等行为举止对孩子的品德有一定程度的影响;家长关于幼儿德育教育的模糊认识,认为家长只需负责开发孩子智力和照顾日常生活起居,道德教育是幼儿园的责任;家庭教育和幼儿园教育的相脱离,家长对孩子教育的错误认识使得难以和幼儿园等教育机构采取配合教育,难以培养幼儿的良好习惯和高尚品德等。由此可见,明确德育在早期幼儿教育中的重要性已是必然趋势。幼儿是国家的未来和民族的希望,幼儿早期德育教育对国家发展和民族事业有关键作用,是形成良好社会道德风气的重要保障。因此,从某个角度而言,幼儿早期德育的效果对我国未来民族素养、社会和谐、国家发展有直接影响,关于明确德育在早期幼儿教育中的意义已是必然趋势。