我国义务教学发展情况.docx

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1、我国义务教学发展情况1 .小学教学发展情况义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。通常把小学和初中合并在一起的九年一贯制学校。2023年，全国共有义务教育阶段学校21.26万所，招生3507.89万人，在校生1.54亿人，专任教师IOo165万人，九年义务教育巩固率94.8%。普通小学（含教学点）校舍建筑面积81586.32万平方米，比上年增加2966.79万平方米。设施设备配备达标10的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校90.22%,体育器械配备达标学校95.38%,音乐器材配备达标学校95.17%,美术器材配备达标学校94.9

2、7%,数学自然实验仪器达标学校94.70%,各项比例比上年均有提高。小学总班数280.78万个，比上年增加5.39万个。其中，5665人的大班10.22万个，比上年减少6.36万个，占总班数的比例3.64%,比上年下降2.38个百分点;66人以上的超大班6385个，比上年减少6444个，占总班数的比例0.23%,比上年下降0.24个百分点。初中学校5.24万所（含职业初中11所），比上年增加433所，增长0.83%。招生1638.85万人，比上年增加36.26万人，增长2.26%；在校生4827.14万人，比上年增加174.55万人，增长3.75%；毕业生1454.09万人，比上年增加86.3

3、3万人，增长6.31%o初中阶段毛入学率102.6%。万人%7000I120.0初中校舍建筑面积67962.80万平方米，比上年增加3594.67万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校93.54%,体育器械配备达标学校96.56%,音乐器材配备达标学校96.22%,美术器材配备达标学校96.02%,理科实验仪器达标学校96.12%,各项比例较上年均有提高。初中总班数104.41万个，比上年增加4.32万个。其中，5665人的大班4.21万个，比上年减少3.82万个，占总班数的比例4.04%,比上年下降3.99个百分点；66人以上的超大班2725个，比上年减少3220个，占总班数的比例0.26%,比上年下降0.33个百分点。