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1、教师信息技术培训资料2009-2010学年度匚曲可用兀一罐NKP四、培训总结学校教师信息技术培训计划2009-2010学年度一、指导思想为加快我校教育信息化进程,提高全校教师信息技术运用能力,经研究决定,对全校教师进行信息技术提高培训。二、目的要求1、熟练利用WORD进行编辑、排版等操作。2、能够利用Powerpoint制作动态讲座稿。3、能使用电子信箱4、校园网与网校的应用三、培训教师与地点:杜希贵计算机教室四、培训时间:从2009年9月18日开始每两周一次,时间为周五下午五、参加对象:全员培训六、培训内容:要紧包含下列三个方面的内容:1、POWerPOint2000幻灯片课件制作(1)文稿
2、演示软件的功能、特点及应用;(2)创建幻灯片或者利用模板建立新幻灯片;(3)输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或者其它对象(4)编辑与修饰幻灯片;(5)超级链接;(6)组织与整理幻灯片;(7)设置放映方式与效果,放映与打印幻灯片。2、会下载储存资料。包含:文本资料、图片资料、声音、课件资源等。特别是PPt制作加深学习及原有网页修改。3、三种模式的运用。七、培训方式:1、示范讲授与动手操练相结合。2、集中培训与分散练习相结合。3、自主探索与协作研讨相结合。八、培训要求与考核办法1、严格考勤制度。参训教师按时参加培训,不得无故缺席。2、辅导教师认真备课,耐心辅导。3、每一位老师结合自己的教
3、学实际设计制作至少一个幻灯片4、完善自己的资源库。PowerPoint2003培训教案培训教师:杜希贵第一课时powerpoint是一种制作与播放演示文稿的应用程序。所谓的演示文稿,就是用于介绍与说明某个问题与事务的一组多媒体材料,也就是powerpoint生成的文件形式。演示文稿中能够包含幻灯片、演讲备注与大纲等内容。Powerpoint则是创建与演示播放这些内容的工具。这里我们能够把powerpoint简称之PPtO一:初识ppt1:PPt的安装PPT是OffiCe办公软件的一种,除了ppt,office还包含Tword、exce1等。我们能够直接安装OffiCe,这样就能够把OffiCe
4、所包含的所有软件都安装上,当然我们也能够只安装ppto我们这里讲的是OffiCe20032:运行ppt方法一:通过所有程序子菜单运行,具体步骤如下:开始所有程序microsoftofficeEpowerpoint2003方法二:在桌面建立powerpoint2003运行的快捷方式,直接双击就能够运行。3:ppt的界面简介幻灯片窗格:界面中面积最大的区域,用来显示演示文稿中出现的幻灯片。能够在上面进行输入文本、绘制标准图形、创建图画、添加颜色与插入对象等操作。视图按钮:位于界面底部左侧的是视图按钮,通过这些按钮能够以不一致的方式查看演示文稿。大纲幻灯片视图:包含大纲标签与幻灯片标签。在大纲标签下
5、,能够看到幻灯片文本的大纲;在幻灯片标签下能够看到缩略图形式显示的幻灯片。备注窗格:备注窗格可供用户输入演讲者备注。通过拖动窗格的灰色边框能够调整其尺寸大小。任务窗格:位于PPt窗口右侧,用来显示设计文稿时经常用到的命令。Ppt会随不一致的操作需要显示相应的任务窗格。假如想使用某个任务窗格,而该窗格没有被显示,则单击任务窗格顶部的其他任务窗格下三角按钮,从下拉菜单中选择所需要的任务窗格。注:假如不需要使用任务窗格,能够选择视图一一任务窗格命令隐藏任务窗格,以释放程序窗口的可用空间。在此选择视图一一任务窗格命令时,任务窗格将再次出现。二:演示文稿的基本操作1 :创建新的演示文稿方法一:执行文件新
6、建命令,打开PPt界面右侧的新建演示文稿任务窗格,出现新建选项,然后根据需要创建一个新的演示文稿。方法二:单击任务窗格顶部的下三角按钮,从下拉菜单中选择新建演示文稿任务窗格,建立新的演示文稿。方法三:单击工具栏中的新建按钮,即可打开新的ppt2003窗口,建立新的演示文稿。在新建演示文稿任务窗格的新建栏下有空演示文稿、根据设计模板与根据内容提示向导、根据现有演示文稿等几个命令。下面对如何运用这几个命令加以说明空演示文稿一一创建一个新的空演示文稿。在任务窗格中选择幻灯片版式窗格,该任务窗格中包含31个已设计好的幻灯片版式,能够从中选择一个合适的版式,以创建新的幻灯片。根据设计模版创建基于设计模板
7、(指实现定义了幻灯片颜色与文本样式的演示文稿)。单击这个命令将出现幻灯片版式窗格,能够从中选择,以创建新的幻灯片。这样我们就不需要对演示文稿的版式与背景颜色进行编辑了,直接应用设计模版就能够。能够通过右击来选择是应用所有幻灯片还当前幻灯片。根据内容提示向导能够选择演示文稿的样式与类型,然后ppt会自动生成一个按照专业化方式组织演示文稿内容的大纲。笫二课时打开已有的演示文稿方法一:执行文件一一打开命令,在弹出的打开对话框中选中所要打开的演示文稿,单击打开按钮即可。方法二:单击工具栏中的打开按钮,在弹出的打开对话框中选中要打开的演示文稿,单击打开按钮即可。方法三:在任务窗格中选择开始工作窗格,在打
8、开任务栏,下面是ppt最新打开过的几个演示文稿名称列表,假如所要打开的演示文稿不在列表中,能够单击其它按钮,在弹出的打开对话框中选择所要打开的工作薄,单击打开按钮即可。方法四:在所在路径中找到PPt文件,双击文件图标,同样能够将演示文稿打开。3:储存与退出演示文稿在想退出ppt之前一定要对该文件储存方法一:执行文件一一储存。储存的路径为该文件原有的路径,而且不改变该文件的原有名字。或者者直接点击任务栏上的储存图标,效果是一样的。方法二:执行文件一一另存为,将弹出另存为对话框,在储存位置栏中选择演示文稿的储存位置,或者者单击对话框左边的图标直接选择储存的位置。在文件名文本框中输入演示文稿的储存名
9、称,并单击储存类型文本框的下三角按钮,从下拉列表中选择演示文稿储存类型。演示文稿的后缀名为PPt关闭演示文稿方法一:执行文件,关闭命令,只关闭当前窗口中的演示文稿。或者者单击演示文稿右上方的关闭按钮,同样只关闭当前窗口的演示文稿。方法二:直接单击标题栏右侧的关闭按钮,把整个PPt窗口一起关闭。注:在没有储存之前假如关闭,系统会弹出对话框提示储存。4:加密演示文稿假如希望该演示文稿能够被阅读与发送,但是不希望批阅者修改编辑该演示文稿,可对演示文稿进行保护,使其变为只读属性。或者者只同意指导密码的人打开该演示文稿。这些就需要对该文稿进行加密。对演示文稿加密的具体步骤如下:选择工具一一选项一一安全性
10、一一打开权限密码修改权限密码一一单击确定关闭选项对话框,将出现确认密码对话框在重新输入修改权限密码重新输入打开权限密码对话框中再次输入所设置的密码。注意:密码能够是空格、符号、字母等,而且字母分大小写。假如密码丢失将无法打开或者修改该演示文稿。笫三课时一:编辑演示文稿1:编辑背景与版式背景与版式关于整个演示文稿来说是漂亮的润色,外观的漂亮关于ppt来讲是非常必要的。A:简单背景的选择简单而优美通常是文稿显得很整洁,为到达这个目的,能够按照下列的步骤为演示文稿一种基本的单色的背景。Step1:打开希望应用背景的演示文稿。Step2:执行格式背景命令,打开背景对话框。Step3:使用下拉列表框,从
11、基于演示文稿的默认配色方案的少数颜色中做出选择。假如没有看到满意的颜色,能够单击其他颜色按钮,单击调色板中所需的颜色样块。假如希望自己定义颜色的话,打开自定义标签,然后对设置进行调整,直到新增窗口内看到满意的颜色为止。Step4:单击确定按钮,返回背景对话框。Step5:单击预览按钮能够看到背景的设置效果。单击全部应用按钮,则整个演示文稿应用新的背景颜色,而单击应用则只在当前幻灯片上使用新背景。B:鲜艳背景效果的创建背景的选择精确地反映了演示文稿的风格,鲜艳的背景关于演示文稿是必不可少的,创建特殊的背景,需要做到下列步骤:Step1:打开希望应用背景的演示文稿。Step2:执行格式背景命令,打
12、开背景对话框。Step3:从下拉框中选择填充效果,打开填充效果对话框。在对话框的选项卡中选择效果进行处理。渐变以多种方式将一种或者两种颜色合并到一种颜色中,通过单击单色或者双色选项选择自己的配色方案,或者选择某种预设方案,在预设方案中包含某些色彩缤纷的颜色混合。能够使用底纹式样与变形选项获得希望的效果。纹理在纹理标签中找到满足自己需要的纹理。单击靠近该对话框底部的其它纹理按钮还能够导入储存在电脑中的其它纹理。图案打开该标签,能够看到许多的线条、点一级以所选两种颜色为基础的图案组合,在选择这些效果时注意与文本配合。图片单击选择图片按钮后能够在电脑内寻找合适的作为演示文稿的背景。Step4:单击确
13、定按钮,能够预览使用当前配色方案的填充效果。Step5:单击全部应用或者者应用按钮,完成配置。C:幻灯片版式的编辑在编辑幻灯片时可能会发现原先设定或者者电脑生成的幻灯片版式并不能完全满足需要,要改变灯片版式时,能够按照下列操作步躲进行:执行格式一一幻灯片版式命令,或者者单击右侧任务窗格顶部的其它任务窗格下三角按钮,从下拉菜单中选择幻灯片版式任务窗格,打开幻灯片版式任务窗格。选择并双击自己所需要的幻灯片版式,则该幻灯片及其内容以新版式显示。2 :编辑文字与段落能够在幻灯片窗格中或者者普通视图下的大纲标签里将文本添加到演示文稿中。A:在幻灯片窗格中输入文本:在幻灯片窗格中单击单击此处添加标题占位符
14、。则出现一个选择框,在选择框内输入或者编辑文本。输入的文本同时会出现在大纲/幻灯片窗格的大纲标签中。B:在大纲中输入文本单击大纲/幻灯片窗格中的大纲标签,选择视图工具栏大纲命令。在大纲上设置插入点输入或者编辑文本。按enter键ppt将添加一张新的幻灯片,然后单击工具栏中的降级按钮或者者按tab键将插入点移至右侧,然后再标题文本下输入新的段落。第四课时编辑占位符幻灯片窗格中显示的文本框称之为“文本占位符”占位符中能够有文本或者图片,对占位符的编辑要紧包含对占位符大小的改变与位置的移动,编辑方法要紧有两种.方法一:鼠标操作Step1:单击占位符内文本,选中占位符。Step2:将鼠标移至占位符虚线框边缘的8个圆点处,鼠标变为双箭头,如今拖动鼠标能够改变占位符大小,将鼠标移至占位符虚线框边缘,鼠标变为狮子箭头,如今拖动鼠标能够移动占位符位置。方法二:执行格式命令Step1:单击占位符内文本Step2:执行格式占位符命令Step3:选择尺寸标签,能够通过高度、宽度等选项来调整占位符尺寸大小,选择位置标签,通过选项的改变能够移动占位符位置。Step4:单击确定按钮,完成操作。4 :编辑文本框文本框的编辑要紧是调整占位符中文本周围的空间与调整占位符中文本的位置,操作步骤如下:Step1:单击占位符文本。Step2:执行格式占位符命令。Step3:选择文本框标签,在文本所定点的下拉