教研活动简讯.docx

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1、教研活动简讯为深化课程改革、落实课程标准，更好地推进新课程教学改革，贯彻落实习近平主席“立德树人”教育工作根本任务，探索基于学科核心素养教学模式，选拔和培养骨干教师。2019年4月26日，“四乡镇”在XX镇中心学校和XX镇幼儿园开展以教育装备整合运用为主的小学数学述课比赛活动和农村幼儿园大班教学竞赛活动，强化“四乡镇教研协作区”各学校、教师之间的交流与合作，促进教师教学能力和整体素质的提升。本次活动“四乡镇教研协作区”学校均选派1名数学教师参加小学组的数学述课比赛，1名幼儿教师参加幼儿组的语言教学活动竞赛，并邀请县教研室XX副主任和县一小的领导专家参与，共90余人参加活动。此次活动的开展，涉及

2、面广，不但体现出基础教育装备在课堂中的有效应用这一主题，还首次开展了乡镇幼儿园幼小衔接我要上小学了为主题的语言教学活动竞赛；县教研室XX副主任在评课议课、总结会上给予充分指导和肯定，授课观摩教师受益匪浅，取得的一定成效，也凸显出了问题与不足，从而明确了努力方向，为进一步抓好实验教学工作起到了积极的推动和影响作用。通过小学数学述课比赛，指导学科教师依据课标和教材,根据现有设备和幼儿学生实际情况，开展述课和课堂教学活动，加深学科教师对活动的理解与认识；为广大教师提供学习、交流、展示的平台，培养一批有新课改意识和创新精神的优秀学科教师。述课是校本教研的一种主要形式。XX镇片区“四乡镇”教学研讨会首次尝试述课这一教研形式，为学校进一步开展好这一教研活动奠定良好的理论和实践基础。